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标准教室内塞进90多名学生


http://www.sina.com.cn 2006年11月03日00:11 燕赵都市报

  本报讯(记者王俊栋)班容量为四五十人的标准教室却塞进了90多名学生,学生出入座位非常困难,写字时肘碰肘,老师也被迫戴上了耳麦,借助扬声器讲课———昨日,记者在无极县实验小学一年级目睹了这种“超大班”。

  ■标准班塞进90来名学生

  无极县实验小学位于无极县城,是该县最好的小学。记者昨日来到该学校,此时学校刚刚放学,很多孩子还滞留在学校或教室里。

  一年级就位于教学楼的一楼,记者透过教室窗户看到,教室为标准教室,但却“超乎标准”地摆满了课桌,甚至连讲台两侧都摆上了课桌。课桌为标准的双人桌,横向四排,每排摆放十到十一张课桌,前后间隔非常小,仅有三四十厘米,学生坐下都很困难。按现有的课桌计算,每班的学生最多也就80人。然而现实情况比此还要严重,该小学一年级共有6个班,每个班的学生都在90名左右,有的一张桌上要挤3名孩子。

  ■教师上课借助“高科技”

  一年级(1)班的孩子们告诉记者,该班共有91名学生,学生们出入座位非常困难,使劲挤来挤去,坐在座位上,几乎没有晃动、转身的空间,就连写字往往也是一只胳膊放在桌子上,侧着身子写字。从孩子们的嘴里,记者还了解到,在如此“超大班”里上课秩序很乱,坐在后边的学生有时既看不清黑板上的字,也听不清老师在讲什么。

  在一年级的教室里,记者在讲台上发现了“扬声器”装置,老师则带着耳麦。老师介绍说,配备这个装置就是解决学生听不清讲课的问题。

  对此“超大班”家长们则是怨声载道,认为“超大班”不但影响孩子的学习,也对孩子的身体健康造成了一定的伤害,“那么多人挤在一个小教室里,连转身都很困难,孩子的天性本就好动,长期束缚在这种烦躁、庞杂、局促的环境中,很容易使孩子们产生心理压力,对他们的成长发育造成不良影响”。

  ■“超大班”影响教学和安全

  按教育部门的规定,每个教学班的人数为45人,无极县实验小学缘何敢违反规定,出现这种“超大班”现象呢?该校的教职人员介绍说,该校是县内最好的小学,一些家长想方设法将孩子送进学校,从这个角度说,造成如此拥挤状况的原因要归咎于择校风。

  据省会教育部门的同志介绍,像无极县实验小学的“超大班”现象并非仅此一家,它是随着择校风的盛行开始出现,发展到目前问题越来越严重。“超大班”使老师的教学质量大打折扣,因为学生增多,老师用在每一个学生身上的辅导时间相对减少。另外,班容量过大对学校的安全工作也是一个极大的考验。


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