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评论:性教育还是性教唆


http://www.sina.com.cn 2006年11月10日07:15 南海网-海南日报

  中国公民无疑需要性教育和性启蒙。笔者担心的是,如此“性文化节”对于青年人,对于未成年人来说,究竟是性教育还是性教唆,这个“度”的把握实在不易。

  尽管青少年大可以从网络上搜索和阅读大量的性教育乃至性行为方式的“黄色”诱惑,但毕竟是偷偷摸摸进行的,亦是少数人的越轨行为。可如今在性文化节上,双性混交景象的秦砖汉瓦、在《红楼梦》中被当作秽物的“春宫图”,还有可以电脑遥控自动旋转的合

欢椅,“太空床”,以及现场演示,对于善于模仿好冲动的青少年来说,未必不是一种心理暗示和生理诱惑。

  不管是性教育也好,性文化节也好,不应该去制造一些耸人听闻的话题,或者设计一些标新立异的活动,而应该以一种科学、健康的观念去营造一种社会文化气氛,以充满人文关怀的精神去做一些实实在在的事情。如果一味的将性行为公开化,性用品商业化,性文化广告化,而大肆张扬,故意盅惑,就可能将性教育变成性诱惑性教唆。如十多元到几十元就可买到的前卫礼品安全套,很受年轻人欢迎,一部分顾客竟然是十七八岁的学生,包括中学生。

  尽管,如性学专家所言:懂得买套好过堕胎,可青少年过早的性行为毕竟有害无益。所谓“无须太过担忧,任何东西有利有弊,不能因为担忧可能的隐患而扼杀它的存在”,实在是站着说话不腰疼。假如这些买套的少男少女是自己的孩子,我真的不知道我们的性专家是否还会如此洒脱大度,凌空蹈虚。因为,对于未成年人来说,不是需要安全的性行为,而是需要严肃的性禁忌;不是大张旗鼓的诱导,而是耐人细致的劝戒和阻滞。


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