评论：快评:创新的金科玉律

　　有志于创新者，渴望子女成才成龙者，希望自己所从事的事业有成者，你们注意到了日前在交大举行的首届“高校生命科学基础课程论坛”吗？看到了《“高校生命科学基础课程论坛”举行热议如何培养人才》这篇抓住了这个论坛神韵的报道了吗？如果还没有，我劝你们千万别错过。因为其中有一些关于创新的大忌，创新的金科玉律。

　　比如，大师们说：“创新”在我国、特别在高校中成为一个流行词。但创新切忌“

　　比如，专家们说：创新人才培养，不能简化为指标评估。事实上，创新人才培养渗透在教育、科研、乃至校园环境各个环节，很难单挑出来打分。

　　比如，大家们还说：目前许多本科生欠缺之处在于：被动接受知识；只重结论、不重过程；缺乏团队精神，希望能站在别人肩上，却不愿让别人站在自己肩上。

　　中国很多企业，面临产品同质化的危险，竞争力严重下降，甚至根本无竞争力可言，企业走到了难以为继的边缘。而在我们日常的生活和工作中，因为怕伤和气，也很难听到不同的声音，我们的声音也在面临同质化。这会给我们带来什么危险呢？

　　所以，大师专家在“高校生命科学基础课程论坛”上讲的一些批评的话、关于创新的大忌的话，我认为对渴望创新的个人、团体和我们这个民族来说，是难得的良药，很多时候，花千金未必能求得到。

　　对聪明者来说，知道了忌所在，也就明了路所在。一个健康社会之所以看重批评看好批评不惧批评，我想道即在此。