由学术型向应用型的转变

　　前不久，解放军南京政治学院上海分院2004级硕士研究生中期考核圆满结束。由军事信息管理系教授组成的考核组，在对图书档案专业研究生上报的科研成果进行评审时，欣喜地发现：今年学术论文数量虽比往年有所减少，但科研质量却远远高于往年。考核组的教授们说，别小看这一少一高，这反映出研究生在科研态度和认识上所发生的深刻变化。

　　前几年，该院一些研究生为在中期考核和毕业考核时增加“砝码”，曾一度掀起争

　　的确，中期考核时，考核组在研究生提交的小山一样的论文堆中，却难以选出多少真正有学术价值、有独特见解的论文。面对一篇篇刊发在“内部期刊”、“增刊”或非本专业期刊上的论文，教授们不禁摇头叹息：如此人云亦云的凑数论文，不仅毫无学术价值，还耗时费工、害人误己。

　　经过召开专题会议研究，该院党委很快达成共识：要把引导研究生端正科研态度，树立精品论文意识，提高自主学术创新能力，作为深化研究生教育改革的重中之重，确保研究生培养由学术型向应用型转变的目标顺利实现。为此，一系列创新考核指标应运而生。

　　———规定论文必须独立或者以第一作者发表在本专业期刊上，增加了导师对学员科研能力评价的评分比重。

　　———规定在科研成果同质量的情况下，看其对国防和军队建设是否有较大指导意义和应用价值，以加分形式鼓励研究生在优秀科研论文上做足做强。

　　———规定把研究生在校期间发表的科研成果，纳入全院优秀科研成果评选和科研精品评选表彰范围。对毕业论文质量不合格的研究生，坚决采取推迟答辩、缓授学位制度。

　　———实施研究生学位论文创新工程，鼓励硕士研究生重点开展军队难点、热点问题研究；鼓励博士研究生开展学科体系内基础性、原创性研究。对优秀学术论文实施分阶段资助制度。

　　一系列行之有效的制度和举措，让研究生不再热衷闭门造车“编”论文，而是广泛参与院内举办的博士硕士论坛、学术研讨周、学术沙龙，参加著名高校的名师讲堂、学术讲座等活动，通过争鸣，促进学术规范、学术进步，促进把学术认识转化为实践成果，形成了健康、积极的学术研究氛围。

　　据统计，仅近两年，该院研究生被评为优秀科研成果奖的论文达到120多篇。在2005年度研究生科研成果进步奖评比中，依然是图书档案专业研究生，在提交的23项科研成果中，就有21项发表在本专业核心期刊上。博士生敖毅、罗昊、孙瑾还应邀参加了全国博士生学术论坛，提交的论文得到与会专家的高度评价。