评论：惠志敏：轻实学重资格的牺牲品

　　小学三年级语文有一篇《翠鸟》的课文，2003年，这篇课文最后一段关于老渔翁和孩子的对话，被编者作了“生硬”改编。同年9月，一篇《教学札记二则》发表在小教权威刊物《小学教学研究》上，对此提出大胆质疑！

　　现在，《翠鸟》又恢复了原版。而质疑文章的作者就是甘肃省庆阳市惠家小学代课老师惠志敏。他在该刊物上发表若干教学论文，曾填补当年庆阳地区在全国性刊物上发表小

　　1985年，21岁的惠志敏高考落榜后在村小一边刻苦自学，一边当起民办老师；现在，随着代课教师将退出历史舞台政策的出台，他离开了曾经奋斗21年的讲台。42岁的他，两鬓花白，来到省城兰州；11月1日，惠老师告诉记者：“老乡给我找了一份活儿，在南山搬石头，一天30元！”（11月6日《兰州晨报》）惠志敏的故事以及他的谢幕，让我禁不住想起许多与他有过相似境遇的名人：钱穆少年因贫辍学，矢志自学。先在小学代课，后转任中学。1930年，史学家顾颉刚回乡探亲，慧眼识才，称“君似不宜长在中学中教国文，宜去大学中教历史”，推荐他到燕京大学教书。此后，钱穆任教燕大、北大、清华诸高校，著述甚丰，建树卓著，成为一代国学大师。

　　金克木小学学历，早年在小学代课。1930年到北平，得胡适先生扶助，在北京大学图书馆任职，以利旁听。

　　后任中学教师。1941年赴印度，学习梵文，研究古印度哲学、佛学、文学。回国后，任教北大东语系，成为著名的东方学学者，与季羡林、张中行并称“未名湖三老”。

　　顾准初二辍学，在现代会计学之父潘序伦的事务所当学徒，刻苦自学，14岁出版《高级商业簿记习题详解》；17岁任立信会计学校部负责人；19岁出版中国第一部《银行会计》大学通用教材，成为沪上多所高校教授；后投身革命，新中国成立后，出任上海市财政局长、税务局长……

　　启功中学辍学，发愤自学。后得史学家、辅仁大学校长陈垣先生扶持，先在中学代授国文，后在辅仁大学，由助教而讲师，而副教授。

　　建国后任教北师大。曾有诗自况，“中学生，副教授。博不精，专不透。……”而享“诗书画三绝”之盛誉。去年逝世时，被称为“国宝级的人物”……

　　重实学，轻文凭，轻资格，可以激发人的潜能，促人积极进取，实现人才的向上流动。反之，则会严重制约人才发展，甚至危及人才生存。惠志敏在村小21年没挪过地方，“代课老师没有资格参加县、市先进教师等方面的评选”，而现在为了生存，他又只好“在南山搬石头，一天30元！”中国社会科学院发布的2006年《中国人才发展报告》指出：我国人才浪费情况触目惊心，2005一年就有2500万人没能“尽其才”，损失仅经济指标一项超9000亿元。惠志敏只是一个缩影。

　　自由而成熟的社会，追求不拘一格降人才。“尊重知识”、“尊重人才”，而今在一些地方，却被异化成了“尊重文凭”，“尊重资格”，这算不算一种悲哀呢？