文德路小学评选“五星级”学生

　　时报讯 （记者 祝勇） 广州文德路小学近日推出一种全新的“星级学生”评选模式，取代传统的“三好学生”模式，“星级学生”将从阳光、学习、健康、艺术、科技5个方面来考核，还邀请家长代表参与多个方面的监督和评价。据悉，越秀区教育局非常支持该校的此种尝试，并批准该校“五星级学生”等同于其他学校的“三好学生”。

　　邀请家长前来参与考核

　　11月8日，广州越秀区文德路小学邀请了116名家长代表，与各班老师一起给学生们进行“学习习惯测试”，并当场评价打分，而这将是学生们评选该校“学习之星”的必要条件之一。

　　记者看到，在三年级二班，老师在给学生出题作答，有的需要学生站起来回答，有的要写在纸上，而4名家长代表则根据学生的表现，在“听写”、“朗诵”、“作业”等方面评级，包括看学生的坐姿是否正确、字体是不是端正，回答问题声音是否响亮等。

　　当然，家长的评价只是其中一个环节，还需要学生自测、教师评价和测试评价，如果经过几项总评价，某位学生得到A级，那么这名学生的学习习惯测试是“A”级；到了本学期末，这名学生的学习水平测试如果达到A级以上，则综合这两项标准，成为本学期的“学习之星”。

　　“五星”相当其他学校三好

　　据文德路小学校长郑伟仪介绍，从本月8日起，该校正式开始阳光、学习、健康、艺术、科技五个单项的“星级学生”评选，每学期初由学生跟家长一起订个目标，看自己这个学期想成为什么“星”，然后期末进行总结评价，每学年上学期进行五个单项的评价，下学期进行“五星级学生”的综合评价，评上的会有证书、绶带等进行表彰。

　　据介绍，该校尝试对传统的“三好学生”改变一些方式，目的是形成一个导向，激励学生自由发展，让更多的学生能得到某一方面的认可，也让更多家长参与对孩子的评价和引导。目前，这个尝试已得到越秀区教育局的支持，并批准该校的“五星级学生”相当于别的学校的“三好学生”待遇。

　　“过去评三好学生，一个班只有几个，更多的孩子被忽视了。”昨日作为代表前来参与考核的学生家长甘先生表示，非常赞同学校进行这样的创新，来激励更多孩子追求上进，毕竟“小学生还是需要多夸奖的！”