评论：家长监考，开启“新考试时代”？

　　街谈

　　东莞南城东晖学校也许是世界上第一个请家长参与监考工作的中学，从这个角度而言，东晖学校的一小步，是世界教育史的一大步，想想看，自从中国开始倡导军民共建精神

　　学校和家庭，这对伴随着儿童身心成长全过程的“老冤家”从来都是“路窄”一族，曾几何时，围绕着应试教育和素质教育，这对冤家在互相配合之余，少不了彼此埋怨，这下子通过监考共建在一起，多少有一点水乳交融的意思，只是我们还得小心谨慎，不敢提“校家共建教育文明”，不仅因为这是个“发明”无疑，还因为我们不是教育部，我们看不清楚它的未来，比如说东莞市教育局相关负责人就表示，为了体现考试的严肃性和正规性，一般情况下，全市组织的期末考试、中考、毕业会考、高考等统一考试，最好由学校老师负责监考工作，只有“质量检查测试”可以让家长监一下考，这说白了还是对广大家长的监考水平不大信任啊，虽然合情在理，可是对比渴盼家长担任“学校主考、副主考、巡考等相关职位”的理想而言，路却是那样的漫长。

　　显然在家长监考这个问题上，学校和教育局没有“共建”到一起去，这不见得不好，特别是现在整个国家都开始崇尚“和而不同”，有点“不同”非常可贵，值得珍惜。在教育局看来，家长监考一是难以严肃，二是不够正规，正规容易理解，这严肃嘛，估计是认为让家长监考自己的孩子，正中无法回避的要害，万一给自己的孩子制造便利，那些没有来监考的家长不是很后悔？而与其让所有的家长都来监考以示公平，还不如所有的家长都不来监考更为“严肃”，特别在如今不“严肃”的考试时时被查处的时代，能够共建出这么一个动机良好的“教育发明”，已属不易，能否共建到教育文明，则要看它自己的造化。

　　肖英