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公办学校将结对帮扶


http://www.sina.com.cn 2006年11月15日11:00 南方新闻网

  公办学校将结对帮扶

  市教育局局长做客民心桥透露将出台相关办法,条件成熟后再扩大至民办学校

  本报讯(记者张小玲)优质学校要和差学校结对子,学校校长、骨干教师之间要流动。深圳市教育局局长张宝泉在昨天的民心桥节目中透露,深圳将出台《深圳市义务教育学校

结对帮扶实施办法》,结对帮扶首先在全市公办学校中实施,条件成熟后,再扩大至民办学校。

  昨天做客民心桥节目的是深圳市教育局局长张宝泉。节目一开始,就有市民反映学校之间教师资源不平等的问题。对此,张宝泉直言谈到,深圳教师队伍建设与发展还不平衡,突出表现在民办学校、原村办学校和相对薄弱学校班子成员和管理队伍配备较弱,教师配备数量不足等问题。“这些问题直接影响了全市义务教育总体水平的进一步提升,制约了深圳义务教育的均衡发展。”张宝泉透露,为此,深圳要建立起义务教育学校结对帮扶制度,将出台《深圳市义务教育学校结对帮扶实施办法》。今后,省级学校(含部分较强的市级区级学校)与非省级相对薄弱学校要结对帮扶,校长之间要流动,好学校的骨干教师也要到比较落后的学校去,帮助他们共同提高教育质量。最后达到缩小并逐步消除学校间的人力资源差距,推进全市义务教育学校管理和教学水平的均衡发展。

  对于民办学校和公办学校的均衡发展问题,张宝泉指出,首先规范民办教育,淘汰不合格的。对好的民办学校,深圳市教育部门就要进行相应的扶持,适当给予经济上的补贴或者一些支持。使民办学校的师资待遇各个方面在尽短的时间内,和公办学校平起平坐。

  昨天在节目中,张宝泉除现场回答市民的疑问和投诉外,还责成相关区教育部门当天调查、处理市民投诉,相关问题当天就得到解决。

  居住在高级中学附近的张小姐怀疑周围的一些高档楼盘占用了他们的学位,使一些孩子不能就近读高级中学。张宝泉明确表示,高级中学不可能违规和周围的楼盘开发商有特别协议,教育部门也不可能和房地商联合制定显性或隐性的政策。

  ■投诉反馈

  ●市民反映:龙华新华中学分重点班

  回复:据宝安区教育局调查,新华中学本届初二学生主要来自各村小,学习基础悬殊极大。为针对性教学,该校将12个教学班分为A、B两个层次各6个班,师资力量平均配置,课程、课时和教材、资料完全相同,不存在分重点班。

  该校于11月9日—11月10日进行了本学期期中考试。其中二年级科学试题中有21分的题目分A、B两个层次出题,并注明某些题“A班同学不许做”,某些题“B班学生不用做”。这种做法是错误的。学校已召开紧急会议,当事人已做深刻检讨。宝安区教育局也责成学校要以此为鉴,确保今后决不发生类似现象。

  ●市民反映:西乡清华实验学校初中部强制上晚自习并强制收费。

  回复:宝安区教育经调查了解到,该校并无开展九年义务教育阶段学生上晚自习。家长投诉的是由深圳航空城(东部)实业有限公司举办的桃源居社区儿童中心(下称“儿童中心”)开展的晚自习项目。该儿童中心专门用于解决学生放学后无人看管的问题。在儿童中心的课室装修工程尚未完工阶段,曾向该校暂借教室开展晚自习,该项目的招生、收费等均由儿童中心自行组织,与学校无关。宝安区教育局也要求该校严格执行相关规定,立即停止借校补课行为。

  (南方都市报)


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