"均贫富"解决生源分配 河南新郑抓阄抗击择校风(2)

　　农民无奈上书市长

　　1995年，对于新郑市的初中生而言，继续求学还是一件难事。一方面，上不了一中就考不上大学；另一方面，更多的初中毕业生还无高中可读。

　　新郑市教体局的一项统计数据显示：新郑市每年有超过万名学生初中升高中，而新

　　1995年的中招前夕，新郑市八千乡农民赵得才怀着复杂的心情就“择校风”问题上书当时的新郑市市长。

　　农民赵得才的恳切打动了这位市长，市长当即作出批示。第二天，一个由市委办公室、市政府办公室组成的教育问题调研小组进驻新郑市教体局。

　　在全市范围内进行均衡教育资源的改革随之而来。

　　“均贫富”步步深入

　　新郑市委、市政府两办的调研小组经过调研，与教体局共同起草了一个改革教育现状的方案，这就是后来的“新郑教育资源均衡配置模式”。

　　赵二建坦陈，当时，并不知这就叫教育资均衡配置，只是觉得教育资源到了非改不可的地步。

　　1995年，新郑市推行了多年的全市“中学生五科竞赛”活动被市教育局叫停。接下来，在教体局的主持下，两所高中对该年的优秀生源进行了统一分配。

　　“这就是‘均贫富’。”赵二建说。

　　不过，新郑市的“均贫富”采取了渐进式，当年，一中还是在新郑市所有的考生中先期挑选了250名优秀生源。一中还是领先了二中一步。

　　“尽管这样，我们这一年还是破天荒地挑选到了一小部分的优秀生源。”二中副校长刘彦军说。

　　刘彦军对当时的情景记忆犹新。

　　“那天，一中首先挑选了250名高分的考生，教体局再将考生以高分、中等、差平均分成两组，我与一中王校长进行了抓阄，抓到那份，就是自己学校的生源。”他说，“学校的老师在分得部分好的生源后，都摩拳擦掌，发誓要把学生带出来。”

　　1997年，二中提前考出好成绩，这年，二中本科上线达到60多人。

　　“要知道，这些考生都是当年最差的学生呀！”刘彦军说，“关键是，差生的潜能在优良资源下得到了最大的发挥。所以，体现公平就该让所有的学生享受优质资源。”

　　1998年的高考中，二中考上本科的学生达到了161人。至此，新郑市“均贫富”效果显现，市教体局决定把“均贫富”引向深入。

　　让来自农村弱校的学生有学可上

　　1997年，新郑市教体局为缓解生源压力，由政府投资3000万元，在新郑市北郊建起了新郑市三中。1998年，建成后的新郑三中正式招生。

　　赵二建表示，“均贫富”最初的指导思想是在于，让所有的学生都能享受优质教育资源。三中的建成及教师的配备上更体现了这一点。新郑市教体局从基础最好的一中调走优秀教师10名、从二中调走6名充实到三中。

　　但此时，另一个问题显现出来：新郑市一些农村初中教学质量不高，如果按照同一分数线录取毕业生，这些来自农村弱校的学生可能没有高中可读。新郑市教体局决定，从1997年起，改变全市统一划定高中录取分数线的办法，依据各初中的毕业人数和教体局对各初中的综合考评分，分给各个学校一定的升高中的名额。

　　这样一来，农村弱校升入高中的人数大大增加。

　　新郑市新村镇的马伟就是这一政策的受益者。马伟说，新村镇初中那时的教学条件很差，教学质量也不很好。在他之前，很少有人能考上市一中。

　　马伟初中毕业那年，正赶上市教体局分给学校一定数量的高中升学名额，马伟幸运地获得了到一中去读书的机会。经过高中3年的努力，马伟考上了西北某重点大学。

　　(来源：中国青年报；作者：潘志贤、范友锋）

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