民众担心教科书鼓吹献身天皇 | ||
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http://www.sina.com.cn 2006年11月17日06:47 大洋网-广州日报 | ||
让人想起军国主义教育 以最大反对党民主党为首,日本4个在野党16日下午集体缺席投票。由于执政的自民党和公明党在众议院占据半数以上席位,教育基本法修正案被强行通过,并择日送交参议院表决。 现行日本《教育基本法》(以下简称《教育法》)颁布于1947年。《教育法》在反省和清算军国主义教育的基础上,以培养学生个性、尊重自由选择等作为基本教育理念,与日本和平宪法一道,现行《教育法》是构建日本战后民主社会的基石之一。但执政的自民党和日本政府近年努力推动修改《教育法》。 《教育法》修正案由前言和18条正文组成。在历经6年准备后,日本政府今年4月正式向国会提交审议和表决。 法案称,教育的目标是“尊重传统和文化”,“热爱国家和乡土”。简而言之,要在基础教育中强调“爱国主义”。 日本许多团体和教师认为,这种做法让人联想起战前的军国主义教育。当时,日本军国主义政权通过发布“教育敕语”等法令,向中小学生灌输为天皇献身的“道德观”。反对修改《教育法》的有识之士还认为,现行教育法强调个人自由,恰恰培养了日本社会的创新精神,为日本经济繁荣奠定基础,而修正教育法,只能让右翼政治势力更好地向学生灌输战前的所谓“美德”。 这股围绕教育的保守潮流迅速影响到教学现场。最典型的例子是,歪曲侵略殖民战争的历史教科书不断出笼,并在一些地区教育委员会的强制要求下,成为学生手里的标准教科书。教师们也被要求在教案中增加“爱国教育”的比重。位于神奈川县的横滨国立大学、关东学院大学等数十名教师、学生15日发表声明,反对教育法修正案,要求撤回或重新审议。 安倍力推法案 据新华社电 本届日本国会将于12月15日闭会,日本政府希望能在此之前通过教育法修正案,由于执政党在参院同样占据多数,如果强行表决,修正案将如愿通过。 自民党内原先有人担心强行通过法案会影响此后防卫厅升格法案的审议通过,但安倍首相14日晚亲自致电众议院特别委员会召集人、前外相町村信孝,吩咐“按既定方针办”。自民党干事长中川秀直也从侧面证实,安倍希望在17日前往越南河内出席亚太经合组织领导人非正式会议前“有所作为”。报道说,在此背景下,中川等自民党领导层最终决定,在15日的特别委员会和16日的众议院上强行表决通过法案。 | ||