日众院强行通过教育法修正案

　　日众院强行通过教育法修正案

　　新法案可能使其中小学教育重归战前“道德教育”

　　日本国会众议院16日以多数赞成通过教育基本法修正案。这一法案强调“爱国心”、“传统”等理念，但日本有识之士担心，新法案有可能使日本中小学教育重新回归战前“

　　强行通过

　　以最大反对党民主党为首，日本4个在野党16日下午集体缺席投票。由于执政的自民党和公明党在众议院占据半数以上席位，教育基本法修正案被强行通过，并择日送交参议院表决。由于执政党在参院同样占据多数，如果强行表决，修正案将如愿通过。

　　现行日本《教育基本法》(以下简称《教育法》)颁布于1947年。《教育法》在反省和清算军国主义教育的基础上，以培养学生个性、尊重自由选择等作为基本教育理念，与日本和平宪法一道，《教育法》是构建日本战后民主社会的基石之一。

　　回归战前

　　《教育法》修正案由前言和18条正文组成。在历经6年准备后，日本政府今年4月正式向国会提交审议和表决。法案称，教育的目标是“尊重传统和文化”，“热爱国家和乡土”。简而言之，要在基础教育中强调“爱国主义”。

　　日本许多团体和教师认为，这种做法让人联想起战前的军国主义教育。当时，日本军国主义政权通过发布“教育敕语”等法令，向中小学生灌输为天皇献身的“道德观”。新华社冯武勇

　　■背后

　　安倍：“得有所作为”

　　日本《每日新闻》16日报道说，由于冲绳县知事选举将于19日投票举行，自民党内原先有人担心，强行通过法案会触发选民反弹，不利自民党推荐人选的选情，也会影响此后防卫厅升格法案的审议通过，但安倍14日晚亲自致电众议院特别委员会召集人、前外相町村信孝，称“时机已经成熟”，“按既定方针办”。

　　自民党干事长中川秀直也从侧面证实，安倍希望，在17日前往越南河内出席亚太经合组织领导人非正式会议前，无论如何，“得有所作为”。新华社冯武勇

　　图：

　　11月16日，日本民众举行集会反对政府修改教育基本法。

　　（南方都市报）