韩国娃娃3岁学论述

　　本报记者 流星

　　不久前，韩国的一些著名大学都相继表示，从2008年开始，要在入学考试中提高论述题的比重。消息一出，韩国的学校和补习市场就刮起了一阵论述风暴。

　　韩国的高中生们如临大敌，为“恶补”论述题的答题能力，纷纷报名参加各种论述

　　论述补习班财源滚滚

　　韩国高三学生要考上大学，必须过三道关。第一关是全国统考，韩国叫大学修学能力考试(简称修能)。第二关是大学的面试和论述考试。这两关的成绩，再加上考生的平时成绩，就是最终得分。目前，论述成绩的比例更成为左右学生升学的关键。

　　最新统计显示，截止到2006年9月，登记注册的论述补习班共有2658所，比2003年增加了117%。另据资料显示，韩国小学生的读书、论述市场规模达到3200亿韩元，再加上论述教材和有关图书市场的销量，总规模达到5800亿韩元。如果“论述补习热潮”持续下去，到2008年，其市场规模将超过7000亿韩元，真正成为真正的“黄金市场”。

　　孕妇替胎儿报名补习

　　推动韩国“论述补习市场”的消费者，不仅有中学生，低年级补习市场也急速膨胀。据韩国某补习社负责人介绍，一些小学生的家长前来咨询：“现在报名来学论述不会太晚吧？”而有的补习班甚至拿高中的议论题来教小学生。比如，学生们要以“美国是不是我们的朋友”为主题，在1小时内写一篇600字的议论文。类似的论题还有“试谈贸易保护”、“请对演绎推理和归纳推理进行比较”等。

　　还有的补习班干脆招收3到7岁的学生，甚至有孕妇到补习学校给胎儿预先报班。年仅3岁的俞林每周上一次论述课。老师讲完一个童话故事后，他就得用说话和画画的方式“写心得”。俞林的妈妈认为：“早学习论述比晚学的好。”另一位家长说：“其他孩子都在学，没有父母会甘愿落后于人。”

　　来源：国际在线－世界新闻报