11日1日，衡山县委学习中心组举行了2006年第九次理论学习。集中学习了十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。学习由县委副书记、县长周骥主持，全体在家县级领导参加了学习。
县委常委、宣传部长盛小平作学习辅导报告。报告认为：一、《决定》是马克思主义中国化的新成果、新高度。社会主义和谐社会理论既与马列主义、毛泽东思想、邓小平理
论、“三个代表”重要思想一脉相承，又从中国传统文化中汲取了丰厚的营养。对社会主义本质的新认识，丰富和发展了社会主义理论；二、《决定》提出了现代化建设的新目标、新任务。九大目标的设计，既把构建社会主义和谐社会作为长期历史任务来谋划，又作为重大现实课题来部署;既与民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处这“六句话”的总目标相一致，又与党的十六大提出的全面建设小康社会“六个更加”的具体目标相衔接。九大目标的设计，既充分体现了我国发展和改革的阶段性特征，又准确反映了当前我国社会发展的新趋势。五大任务体现了更加关注民生，集中解决部分群众就业难、上学难、住房难、看病难等方面突出问题的政策导向。体现了更加注重促进城乡利益相协调、区域利益相协调、经济社会相协调、人与自然相协调的政策导向。体现了更加注重务实性与前瞻性相统一的政策导向，对凡是经过努力能够解决的问题提出了具体的政策措施，而对需要在实践中进一步探索的问题则提出了政策取向的基本思路；三、《决定》提出了构建和谐社会的新思想、新观点。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。”“社会和谐是我们党不懈奋斗的目标。”“我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。”“六个必须坚持”、“社会公平正义”、“关键在党”等等这一系列理论创新深化了对马克思主义社会建设理论的认识，丰富发展了马克思主义唯物史观；深化了对科学社会主义的认识，丰富发展了中国特色社会主义理论；深化了对党的执政理念、治国理念和治理社会理念的认识，丰富发展了党的执政理论，标志着马克思主义中国化达到了新的理论境界；四、《决定》提出了发挥党的领导核心作用的新思路、新办法。“把握方向，制定政策，整合力量，营造环境”，这16个字概括了党对构建社会主义和谐社会所要担负的领导责任。并提出了“以党内和谐促进社会和谐”“要加强基层基础工作”“建设宏大的社会工作人才队伍”“深入开展党风廉政建设和反腐败斗争”等新思路、新办法。
县委副书记、县长周骥在作学习总结时指出：《决定》是我们党中央集体治国方略的集中表现，是我国政治、经济、文化、社会发展过程中的纲领性文件。他强调：本世纪前20年的发展将深远地影响我国社会主义事业整个进程。我们一定要认真学习，深刻领会，把思想集中到中央全会上来，把全会精神贯彻到今后的工作中去，紧密结合衡山实际，为推进和谐衡山发展而不懈努力。(肖秋平整理)
稿源：红网 作者：衡山县委中心组
