评论：《焦点访谈》瞄错了“焦点”

　　甘肃省民勤县中小学上课时间组织学生采棉创收，整个民勤县4万多名中小学生都会在学校的组织下，以勤工俭学的名义去摘棉花，他们在地里一干就要10多天。如果完不成任务或缺勤的学生，家长则要向学校上交一定的勤工俭学费。据此，中央电视台《焦点访谈》栏目18日晚间播出《变了味的勤工俭学》，批评了这种利用孩子挣钱办教育的方式。

　　浏览网友留言板，央视的批评遭到了相当程度的反批评，许多网友认为勤工俭学是

　　“穷人的孩子早当家”，西部之穷，使他们的孩子注定无法像城市孩子一样，坐在设施先进的教室里，享受优越的教育资源。而西部的教育资源之贫瘠，也无法使当地的学校能像发达地区的学校一样，为孩子提供优越的学习条件。在城里孩子春游、秋游的同时，他们也许只能到棉花地里感受大自然。

　　显然，把孩子逼入棉花地的不是学校，而是西部教育之穷。为什么我们的新闻工作者只看到了孩子在棉花地里摘棉花，却对他们破破烂烂的教室，对他们寒冬腊月跑到太阳地里上课，对孩子脸上的皴裂和手上的冻疮缺乏足够的关注？为什么不去关注其中的因果关系？难道不去摘棉花，孩子就会生活得很幸福了吗？儿童的权益保护在西部就落实到位了吗？显然，央视的关注明显是一种隔靴搔痒的关注，招致公众的撇嘴是必然的。

　　这一期《焦点访谈》显然瞄错了焦点，它真正应该做的是，借助《焦点访谈》的广泛影响力，提醒全社会关注西部教育，提醒教育管理层加大对西部教育的投入，解决贫困地区教育经费困难，而不是处处以城市标准衡量贫困地区，这才不枉学生采摘棉花之苦。