评论：132名教师集体作假，谁糊弄了谁？

　　据长江商报报道，湖北随州曾都区教育局近日发现，该区有132名教师交来假毕业证用作评职称。事发后，该局对这些教师作出严厉处罚。面对处罚，部分教师大倒苦水：“我们年纪大了，学东西很困难，实在是没有办法才出此下策。”随州不少教师为做假证感到羞愧（11月19日《钱江晚报》）。

　　当今社会，检验一个人的工作能力和水平的高低，文凭不是唯一，但当你一旦拥有

　　湖北随州市的132名教师，为评职称、加工资的需要，采取取巧非法的手段，想用假文凭来蒙混过关。当地的教育局冷副局长说：“我们有13800多名教师，两年才查出132个假毕业证，其实并不多。”按照持有假毕业证的教师与持真毕业证的教师相比，这个数据确实只能算是一个很小的比例，表面看起来，似乎只是个小问题，用不着抓住不放。但我认为，无论你出于何种原因和目的，身为人类“灵魂工程师”，肩上担负着的是教育下一代的重任，为人师表，明知不可为却为之，采取这样的做法，实在让人遗憾，其所造成的影响也是极其恶劣的。试问，那些弄虚作假的教师们，站在课堂上，将有何面目面对教室里那一双双纯洁无暇的眼睛？

　　“不为五斗米而折腰。”古人在强势面前，尚且能发出这样的呐喊。而我们立身于新社会，无论政治、生活各个方面，条件都要比他们好得多。这些手持假证的教师们，竟忍心背弃道德的约束，不惜以非法的手段弄虚作假，真的仅仅只是为了评上职称，升上工资的需要吗？

　　淡泊以明志，宁静以致远。在物质利益的利诱和生活的压力之下，有些人逐渐迷失了自己做人的方向。看到别人很快就能评上职称，有些老教师心态就不平衡了。“教育部对学历抓得很紧，我当时接近50岁了，学东西很困难，想到即使报个函授估计也不行，就去办了一个假毕业证。”年龄大了，根本不是理由，关键是看你对待学习有态度。有道是：“有志者，事竟成。”想起前段时间闹得沸沸扬扬的58岁老太上大学事件，就令我对这些持假的教师们非常地反胃。身为人民教师，仅仅为了能评上职称涨上工资，就可以放弃师德和人格的尊严，做连小学生都知道不能做的事，这是何等样的悲哀啊！即使因为各个系统制定的评聘体系再不完善再不公正，你也不能做这样弄虚作假的事。任你糊弄了谁，你无论如何糊弄不了自己的道德和良知！这样做，换来的将是什么呢？你让端坐在教室里的孩子们还怎么相信你教育他们的：“做人要诚实，守信，不说谎话，考试不许作弊……”等等金科玉律呢？

　　年龄不是问题，贫穷也不是问题。在原则问题上，任何一个人，任何一个集体，无论遇到什么样的困难，都不能丢弃自己做人最起码的道德和正义感，去做那些令人不齿的事。