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谁也别做旁观者


http://www.sina.com.cn 2006年12月05日08:45 每日新报

  一位美国人放弃高薪职业,不远万里来到天津,义务教一群残疾孩子英语课,而这些孩子不是肢残而是脑瘫患者,教授这些连母语都说不好的孩子们英语,其困难可想而知。然而,这位名叫汤姆的老外却怡然地说:“这也许是一个别人看来很疯狂的决定,却让我找到了快乐的源泉。”

  新报选择在今天报道汤姆的事迹,有着格外的意义,因为今天是“国际经济和社会

发展志愿人员日”,而前天是“世界残疾人日”。在这两个具有广泛影响的国际化日子里,一位国际友人的志愿活动可能更有带动意义。

  “带动”,一个具有行动示范、精神感染的词汇,在人际关系的层面上显示着力量。同样是志愿者日,让我想到了3月5日的“青年志愿者日”,在那一天街头巷尾会活跃着一群充满爱心的青年,他们也以饱满的热情,传递着爱心活动,鼓舞、感召、带动着周围的人们。

  这类志愿者日当然不仅仅在纪念日当天才生发意义,它们的设立只是一种昭示和提醒。其实,在社会生活的每一天,总有一大批对社会充满责任感的人,以自己的记录和言行致力于社会向良性方向发展。眼下,一位外地大学生的努力就不仅仅是让我们感动,甚至都有些脸红了。这位有心人不辞辛苦地对本市的交通违章情况做了记录,一个活生生的数字言说着我们市民的素质。

  他是另一种意义上的志愿者,他努力调查的结果,可能一时会让我们耳热,但却为我们创造结束这种尴尬的可能。

  其实,作为一个社会人,我们每一个人都是社会的一个细胞,面对公序良俗,你不必苛求“带动”别人,但你至少可以用行动证明完善自我,因为我们谁也不是旁观者,谁也不能置身事外。

  执笔 老宋

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