学生“烦恼丝”又生烦恼事

　　学生“烦恼丝”又生烦恼事

　　中山一些中学严格规定学生发型，中山教育局称要尽量取得学生的共识

　　“男要斜推平，女生不压领”。近日，本报先后接到中山三所中学学生分别以信函、电子邮件、电话方式呼吁，希望学校能解除或放松“发禁”规定。而多所学校均表示，“

　　连续数日，记者走访了中山市区以及小榄、三角、五桂山等部分镇区的十余所学校，发现“发禁”在中山一些中学较为普遍，虽然程度各有不同。

　　在中山一中，记者看到基本上男生都是平头，女生齐耳，级长一天数次检查。逸仙中学、三角沙栏中学、中山技校等校，近来也都进行了较为严格的“普查”。

　　记者从某校《学生手册》看到：前面头发不能遮眼，后面不超过衣领。男要斜剪平，女要平剪齐，两边头发男不遮耳，女不过耳。男女同学均不得染发烫发，不理奇异发型(例如男生头发中间分界或剃光头，女同学的鸭尾边等)。中山一中、职业技术学院、沙栏中学、五桂山中学大体类似。但有些学校却相对较为宽松，如华侨中学、纪念中学规定女生可以蓄长发，但是必须扎起来。对男生后面要不要斜推，学校要求不一。

　　值周老师、学生会一般是日常督促者，学校一般一个月“普查”一次。对留有不及格头发的学生，学校首先会再三教育，或请校外理发师统一剪发，否则请家长接学生剪完再回校，而有的学校则有老师直接操刀剪发。一中、华侨中学、纪念中学、五桂山中学等均将此作为学生德育的考核标准，不达标者德育扣分。此外，还将此与“优秀班级”、“文明班级”的考核和评选挂钩。为了不影响集体利益，不少学生也不敢越雷池半步。

　　■学生来信

　　尊敬的南方都市报记者叔叔(阿姨)：

　　我们知道，国有国法，校有校规。我们谨小慎微地生怕自己违反其中一条，但对学校的雷厉风行的“禁发”检查，我们却深感疑惑。最近的严厉检查使得不少同学哭肿了眼睛，哭哑了嗓子。学校出于一片好心，我们知道。不让我们浪费心思打扮，但是当我们正为期末考试奋斗的时候，一天之内不少同学被请出学校理发，大家都担惊受怕了。老师，外表并不是判断一个人好坏的唯一标准，内心的真善才是成才的关键。

　　请老师们放手吧！我们只想拥有安静学习环境，属于自己的一片天空。我们一定能飞得更高，走得更远，为学校为中山为祖国争光。请原谅我们这一群年少无知的青少年吧。

　　一群慢慢长大的学生

　　2006年12月

　　■专家意见

　　华东师范大学黄教授：

　　不能将引导变为强制

　　记者就此采访了华东师范大学教育学院黄教授(。黄教授表示，对中学生形象约束是全球性现象，欧美日本都有。不能染发、烫发、剪奇异发型是合理的，但这并不代表一刀切、乱来、无针对性、强制。

　　“发禁”究竟起源何时？黄教授的调研结果也说不清，但大体是从上世纪80年代开始的。“是应该与时俱进了。头发稍长并不等于花里胡哨，上升为道德就太过严重。外表和道德高下没有直接关系，学生并未对他人形成伤害。”

　　他认为问题的核心在于不能将引导变为强制。调研显示，许多老师并不能以理服人，而是唯规矩、传统、权威论。学校不提倡但不应强迫，学生有其基本人身权利和相当理解力。强制的结果是，学生可能会被培养成另一群暴君。

　　同时，他提醒中学生留时髦发式，其实是对潮流的模仿，只是追求个性的表现而不是个性的表现。真正的个性建立在对青春、对自己、对形象的透彻理解基础之上。

　　■逃避剪发招数

　　内层卷起外层垂下

　　一些女同学用小钢夹将头发内层卷起，外层垂下。石岐某中学高二同学就用此法躲过了一年多的检查，但最终被老师撩起发现。

　　买来假发罩住头发

　　一些女生不惜花费买来假发，将原来头发全部盘起，把假发罩于其上。等“严打”期过后，才恢复“庐山真面目”。

　　各种借口逃避检查

　　检查头发一般集中在课间或者早操期间。于是，一些同学以上厕所、打扫清洁、病假为由，缺席早操或检查。

　　剪出模棱两可发型

　　自知躲不过去的同学遂请同学或自持剪刀修理一番，稍微剪出要求的模型，在模棱两可之间取得老师认可，以免被剪得更短。

　　■部门说法

　　中山市教育局副局长左海燕：

　　“我们尊重学校的规定”

　　昨日，中山市教育局副局长左海燕就学生投诉“禁发”一事接受了记者采访。

　　记者：你是如何看待市一中等学校硬性要求学生剪发的行为的？

　　左海燕：作为市教育局，我们既不反对也不赞成，我们尊重这些学校的规定。对于这个问题的争论，应该在几年以前就开始了，但国家和省里并没有出台相关的管理规定，各个学校就只能根据自己学校的需要，根据教学目标的要求，来灵活地对学生的发型发式作出规定。

　　记者：对剪发的规定，它的优点体现在哪些方面？

　　左海燕：方便学校的统一管理、便于形成统一的校风校纪，有助于德育教育的更好实施。

　　记者：你认为在执行的时候，要注意哪些问题？

　　左海燕：要注重宣传解释的方式和方法，尽量在思想上取得学生们的共识，特别是对于女学生的剪发问题，更要注重方式方法。

　　记者：在中山，有些学校对学生的发型并没有硬性规定，比如纪念中学。

　　左海燕：规定剪发与留发在中山的学校当中并没有形成统一的规定，比如一中要求剪发，而纪念中学就可以留发，但纪中对于女生男生怎样留发作出了规范的样式，并拍成照片张贴出来，让学生照样规范，但学生可以留发是肯定的。

　　记者：那纪中和一中不同的做法你更认同哪种方式？

　　左海燕：他们各有各的特点，没有更认同哪一方。但学生可能比较喜欢纪中的做法，但纪中与地处城区繁华的一中环境也不一样，从校风建设上讲，都是有他们的道理的。

　　记者：对于剪发的反应呢，男生大一些，还是女生大一些？

　　左海燕：当然是女生的反应大啊。女生到了高中阶段，正是爱美的年龄。

　　■观点对对碰

　　正方观点

　　学校：不提倡通俗文化

　　“他们还是未成年人，接受新事物快，审美观各方面又都很不成熟，缺乏识别、判断能力。”中山市一中罗校长指出，倘若朋克型、爆炸型或者披头散发的发型出现于校园中，必会产生不良影响。必须要有一定的量化标准，否则《中学生日常行为规范》难以执行。学校初衷是帮助学生树立良好精神面貌，为踏入社会打好基础；减少打扮时间，杜绝攀比；学校是传播先进文化之地，不提倡通俗文化。女同学头发太长在寄宿学校没风筒也带来麻烦。

　　华侨中学德育处周主任表示，中学生应有自己的个性，但是也必须服从作为学生群体的共性。五桂山中学负责德育的蓝校长则说，规范头发是为学生好，最大的作用是让学生知道自己是学生。

　　家长：中学生留学生头有朝气

　　孩子上高二的刘先生：的确反感孩子费心思打扮出莫名其妙的发型。但是家长劝也不听，打也不是，学校的统一规定是件好事。中学生留学生头有朝气。

　　学生：在中学学知识最重要

　　初二梁同学：学校自有苦心，规定是合理的。头发怪了会对全班影响很坏。在中学没有比学知识更重要的了。

　　反方观点

　　家长：强行扼杀会伤害孩子

　　孩子上高一的杨女士：他们刚刚懂得爱美，以强制手段扼杀，会伤害孩子心灵。女孩长发飘飘多好，为什么一定要剪得像“马桶盖”一样呢？万紫千红才是春嘛。

　　学生：发禁影响了同学心情

　　高三赵同学：只要不乱七八糟，稍微长一点也没错啊。其实发禁影响了很多同学的心情。难道大家统统剪成短发，成绩就上去了吗？还有不少同学为了尽快长出头发，每天不停地洗头发，反而浪费了大量时间。

　　老师：过分管理影响师生感情

　　高三某老师：对学生外表管理是必要的，但过分了会使正处青春期的心态难以调整，也影响师生感情。

　　■启事

　　欢迎广大家长、教师、学生以及市民参与“中学生发禁有无必要”这一话题的探讨。

　　电话：0760－8236110

　　电邮：jzx216＠126.com

　　统筹：本报记者丁保权采写：本报记者江勋丁保权

　　图：

　　在中山一些学校，这样的发型也是不合格的，因为他的发角没有剪齐。

　　本报记者江勋摄

　　（南方都市报）