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男生打来的电话,我可不可以接听


http://www.sina.com.cn 2006年12月17日09:47 常州日报

  

男生打来的电话,我可不可以接听
男生打来的电话,我可不可以接听
男生打来的电话,我可不可以接听
;“叮呤呤……”家里的电话铃响个不停,我小跑着走过去接电话。妈妈抢过来说:“我来接吧,你去做作业。”我拿起话筒:“喂,你是谁?”妈妈插上来问:“是男生打来的?”我说:“是我们组的王华同学打来问作业的。”“他为什么不问别人而问你呢?”“我是组长啊。”“看来你们关系还不错嘛。”妈妈话里有话地说。我说:“妈,都是同学,我们又没有谈别的事情。”妈妈固执地说:“你这么大了,老是和男生通电话,像话吗?”

  经妈妈这么一搅和,我做作业的心情一点也没有了,就打开电视机,准备调节一下。刚打电视机,电话铃又响起来了,我拿起话筒,仍然是王华打来的。王华说:“李明、严小英他们都到我家来了,我们在一起做作业,也好讨论讨论,你也过来吧。”“不准去,就在家做作业,不准出去疯。”妈妈冷不丁从房间里冲出来,原来她在另一头偷听了我的电话。

  我正想争辩,爸爸回来了,他看见妈妈和我这个架势就问:“你们吵架了?”妈妈抢先说:“你女儿有用了,我管不住啦。男生一个接一个电话打过来,叫她去玩呢。”我说:“他们是叫我过去做作业的。”我想爸爸会同意的。想不到爸爸随口说:“你妈说得对。你也不小了,男女有别,要注意影响嘛。”得到支持,妈妈的态度更固执了。“就在家里做作业,哪儿也不准去。”说完把我的房门砰一声带上了。

  都到这个年代了,想不到我的父母双亲还这样封建,你们说我该怎么办呢?茅麓中学九(1)班董玲相信孩子,尊重孩子

  我女儿叫姚倩,是茅麓中学九(2)班学生,今年15岁,读初三了。孩子长大了,特别是个女孩子,更增加了我的一份担心。不过从我女儿的一贯表现来看,我觉得她是挺稳重的,对她也是挺放心的。我相信她,尊重她,双休日她在家看书做作业,也经常接听电话,我从不加以干涉,更不窃听电话内容,有时想看看她的日记,事先也一定得到她的同意。她与男孩子一起做作业,在一起游戏,我也不加以阻拦,我认为这很正常。当然有时候我也提醒她注意分寸,不能过火。

  做为家长,不能硬去卡她们压他们,要相信她们,尊重她们,关爱她们,因为她们毕竟还是孩子。家长姚锁章要主动和家长沟通

  少数家长不准女儿接听男生打来的电话,这种做法是有点过份了。虽有点过分,但我们也要看到家长这样做的良苦用心。他们之所以这样做,是害怕女儿与异性交往耽误学习或发生意外,因此不能一概否定这种做法不好。学校教育需要家长的配合,因此家长对学生的管理还是必不可少的。作为学生,应该自尊自重,更应该主动和家长沟通,对家长敞开心扉,说心里话,说自己的喜怒哀乐,使家长对自己不断有新的了解,这样他们也就不会草木皆兵,处处设防了。如果动辙就和家长争辩,侃大道理,把矛盾激化起来,对学生自己的学习和成长都是没有好处的。班主任刘菊华

  关键在于自己要把握好分寸

  我认为在学习生活中男女生之间的交往不是不可以,主要在于女生自己要把握好分寸,不能越轨。我读小学的时候,与同学交谈时也无所谓女生还是男生。那时候大家都是天真幼稚的小孩子,也不懂什么感情不感情的,交谈时也毫无顾忌。进入初中以后,情况就不同了,男女生之间的交往就多了一层意思。作为女生在语言上,行动上就要检点一些。我做学生时也与男生接触,但我注意绝不超越同学之间的关系,对班上的男生都一样看待。青年时期是人生最宝贵的大好时期,我们要把主要精力放在学习上,绝不能为这些琐事而分心。老师邓佩佩还是要坚持正面教育

  我当班主任的时候,就曾经接触过这类问题。据我了解,家长对学生有这样几种教育的方法:有的正面说理,春风化雨;有的撒手不管,听之任之;有的暗中窃听,处处设防;还有的拳脚相加,大打出手,等等。在诸多方法中,我还是主张坚持正面教育。女儿长大了,经过这么多年的教育,她们已经具备了一定的辨别是非的能力,在与男生的交往中,她们会自尊自重的。只要我们说清道理,她们是会接受的。我们千万不能盲目地横加指责,更不能无中生有,那样会把事情闹大的。

  家长对自己的女儿管一管是必要的,但不能过份,否则孩子很可能产生逆反心理,那就适得其反了。校长鲍爱平


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