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以技术编织美好未来


http://www.sina.com.cn 2006年12月20日00:07 人民网-华东新闻

  占地200亩、建筑面积2万平方米、与松江大学城邻近的上海未来技术学校,是一所专门培养中高级技术人才的学校。学校以就业为导向,坚持教育为首、全面育人的办学方针,遵循专业企业有机接轨、技能技术相互融通的教育理念,在长期的实践中形成了鲜明的办学特色。学校利用地区优势,以打造“全国院校上海培训、就业基地”为目标,10余年来共培养学员5万余人,为企业输送了大批中高级专业技能型人才,成为上海职业教育办学的一个亮点。

  “诚邀有识之士加盟,共谱职业教育新篇”,是上海未来技术学校校长胡钢强调的主题,其目的是把中高级技工的培养事业做大、做出品牌。

  直面市场现实

  以往以培训电脑、外语人才为主的上海未来技术学校,近年来面对激烈的市场竞争,不断探索新的办学思路,寻求新的突破。

  有数据说明,今年全国技工人才的需求缺口达1000万,上海市场的缺口也不小,且存在培养目标与市场需求脱节的现象。由于不少本科生与企业的期望值相差甚远,许多企业开始注重引进技能型实用人才。作为专业培养高级技能型实用人才的学校,上海未来技术学校的市场优势得以凸现。

  学校不断寻求企业合作伙伴,以保证学员就业环节更加通畅。目前,学校已和一些知名企业如中国龙工控股有限公司、华硕电脑股份有限公司等,建立起稳定的人才培养合作模式。早在2004年,学校便尝试引进“企校合作办学”的模式,实践职业教育新路。胡钢认为,上海的教育走在全国前列,由国外引进的企校合作办学形式,在长三角地区核心城市的上海却还是个空白。作为一所创办多年的技术学校,有责任更有能力为职业教育工作的发展做些有益尝试。

  创新培训理念

  许多企业纷纷引进先进技术和设备,开发新产品,但与之相匹配的一线高级技工人才不足,成了用人单位头疼的问题。为此,上海未来技术学校从用人单位实际出发,定向培养学员,缓解企业的燃眉之急。

  一是创新培训观念。职业教育要围绕人才市场的需求转,学校要拥有与办学规模相当的招生自主权;要时刻关注相关行业的发展状况,与企业采取灵活的联合办学方式;企业需要什么样的技术人才,学校就及时培养什么样的技术人才。

  二是重视联合思路。今年以来,学校全面展开“企校合作”,突出的表现是“定单教育”,即企业根据用工需求选择学校提出培养方案,学校按企业要求招生和安排教学计划,双方以签约形式确定各自的权利义务,毕业生由委培单位安排就业。在既定的市场份额内,学校输送的人才技术过硬,也提升了学校自身的竞争力。

  三是优化培训模式。学校根据自身特点和办学条件开展多种形式的联合。比如,与同类知名院校实行“2+1”联合办学,即学生在原校学习两年,再到未来技术学校学习一年;在未来学校完成两年制的全面文化、专业学习;有针对性地短期培训。学习期间,学校专门安排大量课时让学生到实验室实习,并选派学生到企业连续实习,使学生学到的内容与企业和社会需求更贴近。学校还根据地区经济发达程度不同,实行免费、半费等多种形式入学,让部分特困学生顺利完成培训科目。

  胡钢说,上海未来技术学校以诚信树立威信,推动学校良性发展,努力打造让合作学校放心、用人单位舒心、家长省心、学生开心的一流就业基地,如今已开设包括数控、汽修、旅游、电子商务等10余个热门专业技术课程,受到学生及家长的欢迎。

  构筑就业通道

  通过实践,上海未来技术学校的“企校合作办学”取得明显成效。胡钢认为,主要表现在以下三个方面。

  一是搭建平台。学校以上海为切入点,就近校企联合,实现学员输出通畅。同时,不断开发新资源,辐射长三角地区,与苏州、无锡、杭州等地的企业达成合作意向,拓宽学员的就业渠道,提高市场占有率。目前,与学校合作的用工企业达185家。学校实行多种形式的校企共建,直接为企业培训所需人才;还实行校企挂钩,在大中型企业建立相对稳定的实习基地;和英国华侨胡江婷博士合作,联合办学,引进先进课程、教学设备和教材,提高教学质量,为学生营造一个既能升学、又可就业、还可出国深造的多元发展空间。

  二是就业跟踪。学校全力打造人力资源库,形成以“上海就业网”为平台的信息网络,便于企、校、个人信息集中发布及更新。同时,进一步完善跟踪服务,由法律顾问指导维权,负责解决相关的法律问题。今年11月,学校迎来420名来自江西宜春学院、西安欧亚学院、四川天一学院的学生,他们在专业技能学习期满后,由学校负责推荐就业,就业后校方5年内跟踪服务,为学员基本权益提供法律保障。

  三是良性循环。学校提供的高素质高技能型人才,解决了企业的后顾之忧,而且学校对输送的学员提高长期跟踪服务的保障,学校的信誉度因此大大增加。学校还运用现代企业文化,培养学生的企业精神,让毕业生就业后迅速实现由学生到企业员工的角色转换。学校引进企业的文化和管理思想,并实行开放办学,让教师和学生走出去,到工厂企业学习、实践、提高,并将企业有经验的技师请进来,给学生讲技术、做示范、纠偏差,努力提高学生适应企业需求的能力。上海未来技术学校利用自身优势,通过联合办学,扩大规模,增强办学实力,资源共享,优势互补,真正实现三方共赢。

袁卫东 陈进

爱问(iAsk.com)

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