语文“瘦身”10个月 两成老师我行我素

　　上海小学一年级的语文课自今年2月起全面“瘦身”，识字量减了100余个、课文也被删掉9篇。可这样一个为了给学生“减负”而出台的政策却在部分一线老师的执行中“走了样”。市教委负责人在昨日举行的“二期课改”现场交流活动上透露，5个老师中就有1个我行我素，仍沿用原先的教学内容给孩子“加码”。

　　根据市教委教研室的最新调查，2月份调整一年级语文课本以来，老师的执行度不甚理想，只有40%的老师能完全按照新的课程要求上课，另外40%的老师会在规定动作外添加一些已经被删减的内容，而剩下的20%老师则完全把“减负”的出发点给打了折扣，他们压根就没执行调整后的课程要求。

　　“教育的成败还在于教师。”该负责人说，不敢给学生“减负”也是一些教师不自信的一种表现。

　　该负责人表示，好的老师可以弥补教材编写的不足，反之，就可能让好的教育理念“走样”，因此本市将加大对一线教师的培训力度，新学期起，上海将引入双向视频培训网络，由教研室排出课程表，让优秀老师的先进教学经验与全市老师能够完全共享。

　　课改现场:政治课教学生用《劳动法》维权

　　昨日，二期课改现场交流会在青浦一中举行。市教委相关人士表示，这所学校课堂主角由老师转变为学生，教师的每堂课随时有被听的可能，这种对教师的“苛刻”成为二期课改推广的方向。

　　在昨日记者旁听一堂政治课时，授课老师陈露嘉告诉记者，以往的政治课教材注重课程体系的完整性，而现在的教材明显重视实用性。比如给高一的学生讲就业和创业，甚至还会教学生怎么利用《劳动法》维权。

　　课堂的主角也从老师变成了学生。昨日的公开课，前后安排了学生搜集新闻、小记者就企业对应聘者的素质要求进行实地采访等等，“课程的改变倒没给我的备课增加太多‘功课’，不过学生的事情就多了，他们也乐在其中。”陈露嘉说。市教委表示，将把青浦一中这种易行有效的经验向全市各个区县高中学校推广。