倾听“萝卜娃”孩子的成长故事

　　□金陵晚报记者李娅娅

　　【金陵晚报报道】这里的孩子，也许他们不是学校里成绩最拔尖的；也许他们不是班级里的小干部、小明星；他们可能在学校里并不太出众，他们可能并不被老师特别关注；但在“萝卜娃”这个集体里，他们体验到突破自我、战胜自我、超越自我的喜悦。在“萝卜娃”老师的爱心帮助下，孩子们明白了；“虽然我们还不够强壮，有时还会哭鼻子，也许某

　　我能表现自己！

　　聚光灯闪烁，音乐骤然响起，长长的T型台，霎时梦幻迷离。“萝卜娃”小记者夏令营的孩子们欢呼雀跃着，争着要当小模特儿。小学六年级的刘伟却没敢走上舞台。

　　“我不行，我不喜欢表演！”刘伟想躲开大家的注意，细心的老师没有忽视他：“刘伟，放松一点，没有人会拿你和专业模特比，不要太在意别人的看法。”老师把刘伟推上了台，站在台上的刘伟，紧张得不知所措，他的脚机械地挪动着，双眼找不到凝聚点。可是，他听到了掌声。他渐渐放松了，抬起了头，脚步跟上了音乐。

　　这个害羞的男孩，一直习惯了不被人注意，是“萝卜娃”的老师的有力一推，把他逼上了舞台，也是这一推，让刘伟品尝到了被关注的喜悦。在日记里，刘伟写道：“原来当众表现自己，并不那么可怕啊！”

　　我能独立做好！

　　“我们老大让我演观音，台词老大已经写好了。”“老大说我适合演孙悟空，看我像不像？”在“萝卜娃”小记者夏令营闭营式上，七八个大小不一的孩子热烈地讨论着，原来，他们这个小组要集体出个节目。那个被孩子们称做“老大”的孙凯豪，是第四组的组长，在南京某著名中学上初一，在一帮小学四五年级的孩子面前，颇像个小大人。在夏令营期间，他被全组的学弟学妹们尊为“老大”。“老大”还真是名副其实，由他导演第四组全体同学出演的小话剧，成了夏令营闭幕式的高潮。

　　有意思的是，夏令营的一位特约嘉宾，正是孙凯豪学校的老师。要不是亲眼所见，老师几乎不敢相信在学校里默默无闻的孙凯豪，竟然可以活跃地组织活动。老师深有感触：“孩子的个性和特长，往往被分数成绩所掩盖，不是孩子不行，是他们没有机会表现。”

　　“孩子的潜力是无限的，我们要做的，就是给他们创造机会展示。”“萝卜娃”的老师，深信每个孩子都能成为最棒的一个。“老大”孙凯豪就是一个生动的例子，他在作文里记述了在“萝卜娃”的难忘体验：“我很想在同学们面前表现一下自我，可是，我总怕被老师和同学笑话。在“萝卜娃”夏令营里，我第一次没有了思想负担，释放了心情的我，显得特别能干，连我自己都有点不相信，我能把小话剧导演得那么好，我要大声说：我能行！”

　　我能写出好作文！

　　在“萝卜娃”作文班，小学四年级学生丁宇恒算得上是个名人了。三个月前，听说妈妈为自己在“萝卜娃”作文班报了名，丁宇恒便费尽心机地想着让妈妈的计划落空。先是装病，后来又故意吃饭撑得不能走，但最后还是被妈妈拖进了课堂。妈妈许诺：“第一节课不好听，下次就不来了。”第一节课很快结束了，等在教室外的妈妈迟迟不见丁宇恒出来，伸头一看，吃惊地发现丁宇恒正围在老师身边，津津有味地跟老师聊天。第一天放学回家，丁宇恒向妈妈宣布：“我们老师蛮有意思的，我决定再试听一次，下次说得没趣，我就不来了。”

　　丁宇恒这一试听就是三个月，一直到课程结束，他都没落下一节课，每次都坐在第一排。原来最头疼写作文的丁宇恒，已经能主动拿起笔，从一篇400字的周记开始，慢慢写到了600字的作文。丁宇恒的妈妈忍不住向老师询问绝招，老师却如实相告：“没什么秘诀，我从一开始就告诉丁宇恒，他说话条理清晰，风趣幽默，能说得动听，就一定能写得动人。”

　　后来丁宇恒的作文，被选进了金陵晚报作文大赛的决赛，这对丁宇恒是个极大的荣誉，看到自己的名字上了报纸，丁宇恒对自己说：“我一定能写出好作文！”

　　(编辑小娜)