班级开“议会”定发型着装

　　班级开“议会”定发型着装

　　文昌小学每月一次班级议会，学生任“主席”收集“议案”公开表决

　　本报讯(记者梁艳燕)学生一定要剪“学生头”吗？到学校上课就非得穿校服？不一定！日前，荔湾区文昌小学五年(1)班的议会开庭了，“议会”们纷纷就学生的发型着装问题

　　文昌小学24个班级里，都有一个特别的组织，就是“班级议会”。老师通过让学生担任议会主席、议员、议会委员等职务，体验班集体内的各种角色。每月一次的班级议会由班级成员确定一个议题，每个学生都可发表对议题的想法，议会主席组织讨论并记录。

　　学生：当议会主席我能行

　　学生的发型、着装基本上是每个学校大力整顿的校纪之一，在五年(1)班的议会中，这个问题也被提上了该班级12月份的议事日程。作为一名小学生，什么样的发型是好看的，怎样的着装才算得体，学生们分成四个小组，七嘴八舌地讨论起来。

　　“我建议女同学平时要扎辫子，不能披头散发”、“刘海不一定要剪短，长的话用夹子夹起来就行了”、“星期六回校参加兴趣小组活动时，应该允许不穿校服，女同学还可以穿超短裙”……“议会主席”把“议员”的意见记录了下来，但另外一组的委员提出不同的看法：老是用夹子夹头发，在学习中容易分散精神，建议刘海还是不要超过眉毛；五年级的学生身体已开始发育了，要学会保护自己，裙子还是要过膝为好。

　　“我喜欢这样的方式，大家在一起商量讨论，如果自己的建议被采纳，我更加高兴。”学生小华向记者表示，他渴望当议会主席，“我想我会做得更好”。

　　老师：让学生自主受教育

　　“对于学生健康心理的培养，我们重点不在辅导，而在于创造氛围让学生自主受教育，毕竟，需要辅导的学生只是少数，更多的是需要一个平台让学生共同成长。”文昌小学郑校长向记者阐述了该校的“教育方针”。

　　这套方针包括：班训是班级个性、特色的高度概括和精神标志，老师把确定班训的任务交给学生，通过开展班级议会，让学生进行筛选和整合，而学生确立班训的过程就是一个在商讨中体验的过程。此外，班级导师还通过组织生日会、运动会、艺术节等各种团体参与的活动，让议会去策划、组织。

　　对班级议会制度，市教科所副所长梁东标大表赞同，“除了充分发挥民主外，还增强了学生自我管理的能力，使他们知道自己在班级中的权利和义务，并积极享受这种权利，尽这种义务，有利于学生的成长。”

　　（南方都市报）