评论:民生关注:所谓“集体无意识”的土壤

http://www.sina.com.cn 2007年01月06日15:43 金羊网-羊城晚报

  □王石川

  1月5日有两条新闻颇具意味。一条是《北京晨报》报道,“反就业歧视研究课题组”项目负责人、中国政法大学宪政研究所所长蔡定剑称,国人对就业歧视仍处于“集体无意识”。一条是《东南快报》报道,福建一小学向学生要红包,一名姓刘的老师说,教书是我们的本职工作,家长这么客气,是想表达感谢之情,我们不接受红包显得不礼貌。

  仔细打量这两则新闻,浮在表面的一大共同点,是都牵扯到了集体无意识。前者是国人对就业歧视集体无意识,后者是家长给老师送红包集体无意识。乍看之下,仿佛都是集体无意识的错:找不到工作怪不得别人,谁让你们应聘者面对歧视时集体无意识。学生家长更是自讨苦吃,你们心照不宣地给老师送红包,老师自然无法推辞———不接受不礼貌。事情的真相果真如此吗?

  正如蔡定剑所指,不仅是私企,甚至政府中也存在严重的歧视情况,国家机关招公务员要求长相端正,说是代表国家形象。有的企业招聘时,根据老板的喜好,要看生肖、星座、血型,仅仅因为一些个人的无知、偏见,把个人的基本人权都剥夺了。与之相对应的是,数据显示,85.5%的人认为存在就业歧视。看来,应聘者不是对歧视无意识,相反他们深有体会、备受歧视之苦。

  说到家长送红包给老师,人们更是心知肚明———如今已经衍化为一种不得不送的潜规则。

  家长为什么要送红包给老师?表达善意,希望老师对孩子有所垂爱,或者不希望孩子受到老师刁难,别人送了,你不送,小心老师给自家的孩子穿小鞋。具体到福建这家小学,是老师索要红包在先,家长无奈之下才不得不送红包。正如有学生自曝:“学校里开了会,说老师教书很辛苦,年关快到了,学生应该包一个红包给老师,表达一下心意。”如此一来,家长送红包确有难言之隐。

  集体无意识是如何炼成的?在一种不对等的“较量”中,弱势一方选择“投降”、选择“示弱”,实在是不得已的求生本能。应聘者胆敢和强势的招聘方叫板,后果只有一种,别想到这家单位就业了;学生家长如果坚决不给老师送红包,等待孩子的没准就是吃苦头。

  其实,国人的集体无意识可谓多矣。“血汗工厂”的工人被强行加班,一线工人却不敢向资方抗衡,通常选择逆来顺受的无意识,原因在于你不忍受屈辱,资方马上炒你鱿鱼。公民遭受强权侵犯了,往往选择“屈死不告状”的无意识,原因在于他们担心胜算小。类似的集体无意识涉及方方面面,不胜枚举。

  没有公正的游戏法则,没有公平的博弈平台,也没有可以相提并论的博弈力量,弱势一方之所以选择乖乖地就范,不在于弱势一方太不争气、太懦弱、太无能,真相在于强势一方利用强大的实力逼其就范。“倾巢之下,焉有完卵?”强权之下,谈何平等?赋予弱势一方平等博弈的实力,法律积极、及时介入,打破暗流汹涌的潜规则,这种辛酸的集体无意识才会逐渐消弭。

  (日京/编制)

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