辅导班停讲"晾"了孩子一整天

　　本报讯(记者郭晓峰)“孩子说是去学校上课外辅导班，结果我却发现孩子跟一群同学在校外玩耍。”昨日，省会的刘女士告诉记者，她上小学四年级的孩子每周日都要到学校上课外辅导班，但是1月7日下午她却偶然发现，课外班老师并未到校授课。刘女士认为，在课外班临时停讲的情况下学校却未及时通知家长，此举使学校和家长对孩子的监管出现了空白，是一种不负责任的表现。

　　■老师“缺席”学生“放羊”

　　昨日，刘女士告诉记者，她的孩子在省会某小学上四年级，自本学期开始，孩子报了一个数奥辅导班，由校外老师授课，授课地点就在孩子的小学校内，每周日全天都有课。1月7日早晨，孩子前往学校上课后，没多久就返回到了家中。据孩子说，当天上午不知是何原因，辅导班的老师并未到校上课。到了下午上课时间前，因不知下午老师是否会来，孩子只好又去了学校。

　　刘女士说，当天15时许，她不放心孩子，于是前往学校看个究竟。当她在孩子的校门前打望时，她发现一群孩子正骑着自行车在马路上嬉闹，其中就有自己的孩子。她开始以为孩子在逃课，本想怪罪孩子，但是经过询问孩子身边的同学得知，当天下午辅导班的老师也未到校授课。

　　■家长：家校间应“无缝隙”对接

　　刘女士告诉记者，她的孩子还在校外报了一个英语辅导班，孩子在英语辅导班上课时，该辅导班的老师每次都会及时就孩子的到校情况通知给她，以免出现纰漏，这一点令她十分满意。

　　而孩子在校内所报的数奥辅导班，虽是校外老师授课，但毕竟授课地点在校内，先前，当学校就有关事宜通知家长时，都会采用短信方式与家长联系。辅导班临时停课，从孩子的安全角度考虑，辅导班授课人员也应该尽可能地告知家长，无论如何，在辅导班授课时间，孩子出现无人看护、街头玩耍的情况是不应该的。

　　对此，刘女士表示，现在很多学校都能使用“校讯通”一类的短信通讯方式与家长及时沟通，孩子的安全成长是每个家庭的头等大事，她希望学校和其他教学机构能够对孩子的安全尽责，在出现放假、停课等教学变动时，应充分利用手机或其他通讯工具尽快告知家长，使家长能够及时进行监管交接，并掌握孩子的日常活动情况，以免孩子发生意外。