亲近鲁迅实为备考 爱读文摘难晓名家 中学生阅读何时摆脱应试化

http://www.sina.com.cn 2007年01月09日09:00 解放日报

  本报讯 (记者 李爱铭)在前天举行的 “白兰氏杯”首届上海市中学生现代文阅读大赛决赛上,不少专家呼吁:要改变目前应试化的阅读现状,大力倡导中学生愉快阅读。

  据了解,本次大赛吸引全市20万名中学生参加,其中近5000人参加了决赛。此前,《中学生报》还对20多所中学的近千名学生进行了问卷调查。有关调查显示,中学生最喜欢的现当代作家中,鲁迅和余秋雨分别在初中和高中生中位居榜首。从前10位作家的分布来看,中学生的阅读呈现出经典与流行并进的特点。 然而,总体上中学生阅读面较窄。读书的少,读报刊的多;读原著的少,读“二手作品”如《读者》、《文摘报》等文摘类材料的多。此外,中学生对外国作家的熟悉程度非常有限,仅畅销小说《哈利·波特》和《达芬奇密码》的作者得票率超过1%,对其他外国作家则所知寥寥。

  记者当天现场采访进而发现,不少学生亲近鲁迅作品,实为备考,希望攻克作品难度后,实现一通百通。一位中学老师认为,文摘类报刊受中学生欢迎也是由于应试教育的功利化所推动,很多同学搞不清转摘作品的原作者是谁,也无法完整地解读原文本意。

  为应试而读,很难体味阅读的快乐,也难深刻理解作品的内涵。语文特级教师、建平中学校长程红兵认为,捧一本闲书漫无目的地阅读,更易亲近原著。只有静心愉悦阅读,文学作品才能直达人心,其中的价值才能顺利传承。

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