孩子不会反抗易抑郁

http://www.sina.com.cn 2007年01月12日00:21 新晚报

  哈尔滨新闻网讯(陈英云 记者 董艳春)近日,记者从有关部门了解到,医学心理专家研究孩子在幼儿园受到别的小朋友欺负后,应采取何种应对方式。面对小朋友的欺负,有的家长让孩子选择“以暴制暴”,也有的家长教育孩子多“忍让”。医学心理专家称,反抗是对的,但要讲究方式、方法;不反抗,对孩子日后的健康人格培养很不利。健康人格形成的关键时期为三四岁和初中阶段。

  伟伟上幼儿园中班,班里总有个淘气的小男孩臣臣与他抢玩具,伟伟的妈妈教育孩子要谦让,不要打架,遇到事儿找老师。然而,一次伟伟实在控制不住了,还手把臣臣推了个大跟头,让臣臣傻了眼。

  哈医大公共卫生学院医学心理学教研室主任陈力教授认为,不会反抗的孩子,容易心理压抑,长大可能形成性格上的自卑,很难再恢复自信。因此,反抗是第一重要的,要让孩子知道不主动欺负别人,但也不能受欺辱,要学会讲理、争辩。

  陈力教授介绍,人的性格的形成过程在婴儿期就开始了,从孩子一两岁会叫“爸爸”、“妈妈”起,就是一个起点,而塑造人格最关键的时期,一是三四岁时,此时也是孩子的第一个逆反期,家长要学会诱导的方法,以潜移默化的方式来让孩子知道哪些行为是对的,哪些行为是不对的。另一个关键时期是初中阶段,进入青春期的孩子也是心理较为波动的时期,过了这段时期,心理人格形成了,就会较为稳定。

  专家认为,健康的人格,能够正确认识自我,具有调整、适应环境变化的能力,并和别人形成和谐的关系。

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