女生编性学读本显学校教育缺位

　　谢 涛

　　贵州民族学院新闻系四年级女生王蓟，历时一年半编写了12万字的性教育读本，即将由江苏文艺出版社以《玫皮书——性成长自助手本》为书名出版。该读本虽未问世，但手抄本、打印本早已在同学中争相传阅，甚至有省外大学生跟她联系，希望能得到读本。

　　一本承担着青少年性启蒙任务的性学普及读本，却由一个没有任何性学理论和实践的大四新闻系女生来完成，我想，这折射出的是学校教育在性知识普及和引导方面的严重缺位。

　　现在，因青少年缺乏性知识而引发的社会问题越来越多，在校生同居、堕胎、性犯罪等屡屡发生。面对这些现象，老师和家长们是否应该反思一下：在我们日益加紧对学生进行政治思想和文化教育的同时，我们有没有遗忘了什么？现阶段，我国除了初中有一学期可有可无的生理卫生课外，进入高中便没有任何的相关课程了，更令人担忧的是，我们至今都没有一本系统而权威的性教育读本。

　　这块被我们主动放弃的教育阵地，自然而然被一些色情媒介所入侵，它们竟成了一些孩子的“性启蒙老师”，于是，一些早熟的青少年不得不为自己不成熟的行为付出代价。对此，为人师长者是否应该为相关教育的不足承担责任？

　　每个人在成长中都需要有一个课堂、一个教师来解除他们的性困惑，引导他们的性心理健康。这样的任务，应该由家长、老师来完成。假如我们在孩子成长的每个阶段都能适时进行性教育，女大学生性教育读本还会如此抢手吗？青少年的性知识，究竟该从何种渠道获得？如何获得？透过王蓟编写的这本书，我们不能不深思。