评论：好事为什么被说"歪"

　　严宝康作品集近日一则“上海派数百人封民工学校”的新闻在一些媒体和网站上出现，一夜之间Google中有关建英学校的新闻就达66000条。各大媒体更是危言重重：“临近期末考试三台挖掘机突然闯进学校”、“上海街头上演''抢生大战''数百学生被强行转移”、“谁来保障民工子女的受教育权？”。

　　农民工子女的就学问题，直接涉及到外出务工人员的权益问题。这样的事怎能不惊动四方？可是，实际情况又是如何呢？原来，建英学校没有办学许可证，其校舍是租借普陀区丹巴路165号上海华亨化工厂技校规划动迁的房子，其中24间“教室”都是违规用彩钢板搭出的违章建筑，没有避雷装置，消防安全检查也不合格，而且作为一个有着近两千名学生的学校，建英小学却只有男、女厕所各两个，厕所内污水横流，卫生状况极差；接送学生上下课的校车也处于严重超载状态。学校在办学过程中还存在擅自跨区招生、班额数严重超标、32%以上教师没有教师资格证等大量违规行为。

　　对这样的学校政府该不该管？不管，别人会说政府不作为，出了事情少不了要担责。管了，又被说得面目全非。真是难矣哉！但是普陀区还是迎难而上，他们把建英学校的学生全部转至普陀区金鼎路1278号的曹杨小学分部就读，对于学生和家长担心的教材、收费等问题，区教育局保证他们和上海学生享受相同的待遇。新学校本学期不再向学生收取任何费用，免费提供校车接送，免费提供午餐。新学期将按照国家规定的公办学校收费标准收费。普陀区教育部门有关负责人表示，“我们保证，所有的学生都能读上书！”

　　政府出资，让原先住在彩棚钢板“危房”教室内上课的孩子全部搬进安全整洁明亮的教室，对于这样的好事，为什么会得不到好“报”，甚而歪“报”呢？这中间有没有值得吸取的教训？毫无疑问，这自然有部分媒体听风是雨、采访不深的原因，但是，政府在事发前后的粗放举止，也不得不令人深思。学生和家长都有“知情权”，有报道说，“政府部门出动大批执法人员、采取''突然袭击''的做法强行取缔”，而普陀区却认为，他们之所以在临近期末采取快速行动，主要是为了学生的安全着想，而且由于部分学生将返乡过年，现在由公办学校接收学生，有助于衔接好新学期的工作。况且，建英学校一般在学期结束前就收取下学期学杂费，如果在缴费后再停止其办学，家长利益就会受损。这样的想法，为什么不向学生和家长说清楚呢？信息只在政府系统内部流动，单方面地“为了学生的安全着想”，单方面地防止“家长利益受损”，而学生和家长却一概不知，别人怎么会领你情呢，好事说“歪”，也是势在必然！

　　现代政府在法理上应该是信任人民的，政府应该把信息公开看作自己的合法性的基础，在这件事上，当初如果及时建立信息披露渠道，形成披露单位上报、把关、新闻传播媒介向外发布的有效运行机制，同时建立信息披露的反馈机制，在第一时间，通过网络、通讯等渠道，做好所披露信息的反馈工作，那种“听风是雨、采访不深”的新闻也就没了市场，好事说“歪”，也就失去了传播的渠道。看来，政府部门的工作不能仅仅满足于良好的初衷，有了好的初衷还得有好的结果，任何方案的设计和出台，都要避免引发社会振荡。既要冷静理智、依法有序地做过细的工作，又要善于化解矛盾、理顺情绪，妥善应对的各种问题，关闭“危校”一类的好事，才不会一夜千里被说“歪”而引发如此大的风波。