一个农民工孩子的钢琴梦 丁亚文:坚信一定会成功(2)

　　美好的梦想 残酷的现实

　　作为公立学校，玉泉路小学经常会跟北京市其她公立学校一起，举办一些集体文艺演出，可是每次参加这样的演出，校长王梅就会难过好几天。

　　王梅：“人家的展台前面孩子欢歌笑语，载歌载舞，而我们的学校展台前面只有一个孩子跳独舞，为什么，因为没有孩子会跳舞。”

　　王梅一直盼望，有一天也能像其她公立学校一样，给孩子们提供一些素质教育的选修课，让有特长的孩子们，能够发展自己的兴趣爱好，可是学校的经费一直非常紧张，甚至连一样简单的乐器都买不起，没有能力办这样的特长班，在我们的鼓励下，王梅决定到几家乐器厂寻求赞助。

　　王梅：“我们学校是一所专门招收流动人口子女的学校，我们也是想让我们的孩子，就是农民工的子女也是学到一、两门的特长，使她们跟北京的孩子一样，能够享受到同等的教育，所以今天来到这儿，特别想得到您的支持。”

　　随后，工作人员拨通了经理的电话。

　　王梅：“对，对，对，看看您能不能给一些这方面的支持。”

　　王梅：“没有什么乐器，刚才说您这里二胡笛子民乐都挺多的，看看能不能？”

　　王梅：“都拉走了是什么意思，不做这个？”

　　王梅：“没有这能力是吗？”

　　王梅：“那最简单的，或者……”

　　乐器行员工：“其实就这些学生，收一点钱，用不了多少钱。”

　　王梅：“行，那就这样，再见，给您添麻烦了。”

　　王梅：“一下就觉得特别孤单。”

　　记者：“没戏了是吗？”

　　王梅：“我觉得希望不大。”

　　记者：“以前想过这样的事情吗？”

　　王梅：“想过，想过好多年了，但是也想过很多办法，没有资金来源，没法买这些乐器，没法买，孩子就没法学。”

　　一天的求助一无所获，王梅有些沮丧，让她发愁的不止是找厂家赞助乐器很困难，孩子们的家庭条件都不好，即使能找到乐器，可是请老师来教，还是要花钱，孩子们的家长能出这笔钱吗？回到学校后，王梅决定先召开一个家长会，听听家长们的想法，再作打算。”

　　王梅：“咱们区教委提出了一个16字方针，叫身心健康、人格健全、基础扎实、学有特长，那么怎么样让咱们的孩子也能做到，每个孩子有一门特长，我们今天开这个会的目的，就是想摸摸底，想办一个艺术班，让孩子们学一种乐器，就想跟大家商量一下，这样是否可行？”

　　家长：“虽然我们是外地人，为什么我们不能跟北京的孩子平等，是不是，我就看到人家那些小孩，就学得特别专业那种小提琴，钢琴什么之类，那么点，人就学那些东西，我们家孩子都三年级了，什么都不会。”

　　亚文的爸爸，今天也来参加了家长会，听说开办乐器班的想法后，爸爸脸上露出了笑容。

　　丁亚文爸爸：“她想弹钢琴，跟她妈妈说，妈妈我梦见钢琴了，我想弹钢琴了。”

　　可是当听说一年需要交1200元的学费时，家长们都沉默了，亚文的爸爸也一直没有说话。

　　记者：“对这个学费，家里承受起来有顾虑的，举下手。”

　　记者：“没有顾虑的呢？”

　　记者注意到，亚文的爸爸两次都没有举手。

　　丁亚文爸爸：“都行反行。”

　　校长：“什么叫都行。”

　　丁亚文爸爸：“1200块钱对我来说不吃不喝，就快工作一个月了。”

　　此时，亚文和小伙伴门一直在外面，等着家长会的结果。

　　记者：“学校里要开一个素质教育班，然后可能一学年需要1200元钱。”

　　男孩：“那就不报了。”

　　孩子们：“不报了。”

　　记者：“我还没说完，你们怎么就说都不报了，为什么就不想报了，是不想学吗？”

　　孩子们：“不是。”

　　记者：“那是什么呢。”

　　孩子们：“太贵了。”

　　记者：“太贵了，那想不想学？”

　　孩子们：“想。”

　　记者：“想学又太贵了怎么办呢，不报了？”

　　孩子们：“向爸爸争取吧？”

　　记者：“想参加是吗？”

　　丁亚文：“嗯。”

　　记者：“每一个孩子都会有梦想，可是对于亚文这样一些打工子弟来说，很多梦想都只能深深埋在心里，现在，王梅校长仍然在继续寻找愿意赞助乐器的的厂家，孩子们也在期待着，可是，乐器班能办起来吗，即使能办起来，像亚文这样一些家境贫寒的孩子，又能来报名吗？”

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