城步县委中心组2006年度学习综述

　　2006年，城步苗族自治县委学习中心组紧扣理论发展脉博，突出重点，致力创新，务求实效，扎实推进县委中心组日常学习，首次建立起领导干部理论成果公开发表奖励机制，全面加强了县委中心组学习档案建设，有力地提高了县委学习中心组成员的思想觉悟、理论素养和实践本领，推动了我县经济社会又好又快发展。

　　一、县委中心组日常学习扎实有效开展

　　一年中，我们始终把县委中心组学习作为重中之重来抓，每次学习做到有计划，有签到，有记录，有发言提纲，有音像资料，有学习综述，并一一归纳整理存档。根据理论发展和实践的需要，全年组织县委中心组集体学习17天，学习了“社会主义新农村建设”、“党章”、“社会主义荣辱观”、“十六届六中全会精神”、“省第九次党代会精神”、“新时期工业化推进与区域经济发展”等11个专题，学习出勤率在95%以上，为提高学习质量，在更深层次更广领域拓宽学习视野，我县克服经济困难，先后四次邀请省市专家前来讲学，收到了很好的学习效果。在此基础上，我县继续推行学分制考核办法，严格实行县委中心组成员学习情况季度通报制，既给中心组成员增添了学习压力，又激发了自觉学习、推动工作的强大动力。一年里，我们紧紧抓住城步苗族自治县成立五十周年的大庆契机，坚持用理论推动工作、促进发展，全县工业发展全面加速，反季节延季蔬菜结出硕果，奶业发展效益凸现，2006年，仅奶业一项就为财政带来税收5000多万元，为群众增收4000多万元。

　　二、首次建立起理论成果公开发表奖励机制

　　为更好地推动县委中心组学习，增强领导干部的理论思维能力，提高领导干部的动手写作水平，2006年，我县首次建立起了领导干部理论成果公开发表奖励机制，领导干部在国家、省、市主要刊物和媒体公开发表的理论性文章分别按600元、400元、200元每篇的标准予以奖励，在国家、省、市获奖的社科研究成果，按实际奖金同等给予奖励。该项奖励措施的制定和实施，充分调动了县委中心组成员学习与思考的积极性、主动性，全年县委中心组成员在市级以上主要刊物和媒体发表理论性文章71篇，其中省级以上的达32篇，创下了我县理论成果公开发表的历史最高记录。

　　三、县委中心组学习档案建设全面加强

　　2005年，我县率先在全省建立起县委学习中心组电子档案，2006年，我们在总结经验、寻找不足的基础上，全面深化和加强了县委中心组学习档案建设。每次县委中心组集体学习都做到了从学习计划、学习提示、学习记录、讨论发言、中心发言、学习纪要六个方面进行了文字资料和电子信息存档，个人学习则从自学计划、参学情况、文章发表、成果运用等10个方面进行了电子存档。通过2006年一年的规范建设，县委中心组学习基本上做到了可随时调阅学习资料，随时检查每一位成员的学习情况，随时考核每一位成员的学习成效，在中心组学习档案建设这一薄弱环节上迈出了坚实有力的步伐，取得了前所未有的进展。（萧音 陈立发整理）