昨日新闻今天说《我没有评上三好生》

　　家长的这种教育方式比较偏激

　　17：52方老师：我是一名教育工作者，想说23日《我要说》中关于评三好生的问题。每年评三好生都很敏感，但都是家长有疑义，这次却是同学自己提的。孩子说他很优秀，获过很多奖，这最多也只是三好中的一好。他没评上，我觉得问题在家长。家长之前说要靠关系才能评上，孩子容易把落选的原因归为没关系，而不是从自身找问题。这样他就学会揣摩别人。我很遗憾，家长的这种教育方式比较偏激，我担心以后这个孩子也会用这种眼光来看待社会和生活。如果孩子读小学六年级，很快就要到青春期了，我看得赶紧找心理医生。一般孩子的心理特别脆弱，都与现在家长的教育方式有关。以前我们这一代父母都说要先认错，从自身找原因，而现在不是了。（蔡佩玲整理）

　　不能为同学服务就不是真正的好学生

　　17：24陈同学：蔡同学说他读书、弹琴都很优秀，经常得奖，但这次没有被评上三好生，为此他感觉很受“挫折”。我是这位蔡同学的同学，想说几句。我觉得他各方面都很好，但是他妈妈从来不让他参加学校的集体活动，只顾让他弹琴、读书拿第一。每次我们要去评什么板报，这个同学都没有参加。我觉得不管他个人怎么优秀，但是他不能为同学服务、工作，他就不是一个真正的好学生。所以他没有被评上三好生，也没有什么好遗憾的。（许雅真整理）