和谐社会进程中的青年发展趋向

　　沈杰

　　■如果说促进青年发展最重要的基础是优化社会环境的话，那么，社会环境优化最重要的成效就表现为最大程度地实现公平与正义。

　　■由于社会的更加开放、文化的逐渐多彩以及人们自我意识的持续增强，利益意识的不断觉醒，张扬个性需要的日益激发，青年追求生活风格的个性化、多样化成为一种必然选择。

　　公正化：青年发展条件与机会的合理取向

　　★最大程度地实现公平与正义，应该在发展原则层面上超越公平与效率之间的对立。在发展原则上，公平与效率之间的关系越来越受到高度关注。可以说，强调更加重视公平，并不意味着对于效率与公平之间的关系将做出非此即彼的选择，而是要进行更科学、更辩证的处理。重视效率是强化公平的前提和条件，而强调公平是重视效率的归宿和目的，只有实现了公平的社会才是

和谐社会。

　　★最大程度地实现公平与正义，应该在社会发展层面上解决好发展环境、发展条件方面的问题。第一，有效地遏制贫富差距的继续扩大。为此必须建立并完善能够充分体现社会公正原则的制度化的体制和机制，促进社会成员之间在物质利益上的和谐；第二，消解不同程度上依然存在的城乡二元结构。因此，必须建立城乡一体化的劳动力市场，加大户籍制度改革的力度，努力打破城乡壁垒；第三，消除地区发展差距上的“马太效应”。对此而言，不能靠市场的自发力量来实现，而主要应该靠政府和社会的自觉努力，尤其是政府在政策、财力和人才等方面必须给予优先的支持；第四，扩大社会保障的范围与种类。构建起不同社会群体最基本的生活保障机制，国家财政投入应向此倾斜，尤其是向农村地区社会保障方面倾斜。

　　★最大程度地实现公平与正义，应该在青年发展层面上解决好生存环境与成才机制方面的问题。

　　（1）进一步实现教育机会的均等化。接受教育，既是青年发展的重要方面，也是青年发展的重要动力。现代化目标要求必须最大程度地实现教育权利的普及化和教育机会的均等化。教育的普及性是现代社会中教育发展的一种基本理念和价值取向。而教育的普及性在存在着发展差距的社会中所遇到的关键问题之一就是教育的公平性。在社会现代化，尤其是构建和谐社会的进程中，教育公平成为体现社会公平的一个极其重要的方面。

　　（2）努力拓宽缓解巨大就业压力的渠道。在我国，目前面临着城镇新增劳动力就业、农村劳动力转移和下岗失业人员再就业这三股力量的碰撞，尤其是正面临人口总量、劳动就业人口总量高峰的压力，劳动就业人口总量将在今后几年达到峰值。今后一些年内劳动力市场供大于求的局面不会有很大改观。因此从一定意义上说，就业问题已成为困扰中国社会发展的最严重问题，增加就业机会已成为中国青年生存和发展的第一要务。

　　（3）不断完善以能力为本位的人才择优机制和向上流动机制。在迈向小康社会的进程中，青年更注重自身潜能的发挥与自我价值的实现。市场经济的发展和竞争机制的强化使青年正在形成以能力为本位的成才观念。现代社会区别于传统社会的一个重要特征就在于社会地位的获取方式由父辈传承变成自我成就。我们正在迈向一个强调个人成就的现代社会。因此，建立和完善以能力为本位的人才选择机制和向上流动机制，将为青年成长创造更加公正、平等的机会。

　　多样性：青年价值取向与生活方式的合理样态

　　★青年发展的和谐状态应该是一种开放和动态的和谐。辩证的和谐观应该是一种开放、动态的和谐观，包括的主要内容和特征是：和谐的深层基础在于人们对于社会核心价值观的认同；和谐的状态表现为一种多样化因素的共融；和谐的外在扩展将是一种高度一体化的强大力量；和谐的内在表征作为一种高度凝聚力的体现则是人们强烈的社会归属感。因此，把和谐看作不存在任何差异性的观点未免失于片面化和简单化。和谐是包容一定差异的和谐，是一种多样性有机共存的状态，是在减少和消除不协调因素的过程中所实现的逐步改进和日臻完善。而青年发展的和谐状态无疑就是这样一种开放的和动态的和谐观的具体表现。

　　★人本化：青年价值观取向演进呈现的核心向度。迈进“

十一五”，我国朝着全面小康的目标更近一步。青年的需求结构也在相应地发生重大变化，更高层次的需求开始凸显，成为支配青年社会行动的重要动力。主要表现为：需求的重心从生存需求层面转入发展需求层面，再向表达需求层面和参与需求层面移动。在这一系列变化过程中，逐渐显现出一个轴心向度，即价值观取向的人本化趋势。青年社会心理中生长出了一系列的新质：环保意识、公共服务意识、与自然和谐相处的意识等，在其中尤其表现出了一种更符合时代理性和更表达价值关怀的人本化价值观取向，如责任心培养、诚信教育、同情心与爱心激励以及重视健康观念和珍爱生命意识的塑造等。

　　★个性化：青年生活世界变迁呈现的凸显维度。如果从总体上看，当今青年的生活世界从不同层面上表现出以下特征：一是个体层面上的个性化；二是群体层面上的多样性。由于社会的更加开放、文化的逐渐多彩以及人们自我意识的持续增强，利益意识的不断觉醒，张扬个性需要的日益激发，青年追求生活风格的个性化、多样化成为一种必然选择。现代化进程的加速使我国进入发展机遇、流动机会骤增的时代，青年为自身发展进行抉择的自主程度在提高，个人的发展模式更趋于多样化。于是，在多样化的发展机遇中，青年必然表现出更加多样化的选择。从全社会的视角观察，个体层面上个性化必然构成群体层面上多样性的总体图景。