小学语文课本都是垃圾？

　　只为“读经之声遍闻城野，文化之国再造不远”的台湾学者王财贵以“全球读经推广第一人”的身份向国学爱好者授经：“小学语文课本都是垃圾，你的小孩成不了天才，就是因为你没有教他听古乐、诵古书。”（4月25日《南京晨报》）

　　学者王财贵惊人之语称小学语文课本是垃圾引发争议，他倡导教育从读经开始，主张利用13岁以前人生记忆的黄金时期，读诵中国文化乃至世界一切文化的经典，提升文化修养，以健全的人格、道德和智慧投身于社会。小学课文里无非是鸡呀、鸭呀、小鸟呀，一节课就可以教完一本语文课本了，我们大多数老师还用几个月的时间来教，你说亏不亏？小学语文课本是垃圾。

　　姑且不讨论学者的错与对，整体上来说，让孩子适当诵读国学经典肯定有益，但也不能把读经当成救世主，以偏概全的全部否定小学课本的作用。将读经吹得神乎其神，却是有些太极端、太偏激、太不现实。在高考制度不变的情况下，谁敢什么都不教，让孩子只读经？估计极少有家长拿自己的孩子做这样的实验。

　　另外，从经济、文化繁荣的唐朝来看，唐朝文化繁荣，诗人辈出，几乎每个人都熟读四书五经，但也不见得每个人都是圣人。君不见历史上多少文人骚客浪得虚名。从历史的眼光去看，用白话文进行小学语文教育是文化发展的结果。把小学语文课本说得一文不值，绝对不可取。而且中华文化博大精深，要获取精神食粮，也不一定要选《论语》、《孟子》这些书籍。

　　古语说道好：经，古人之智慧结晶，弃古之精髓而不学，实为不智；史，古人之坎坷历程，妄而不知思，盲而不知未来也；礼，处事之规范，为人之大道。既所谓无经而无史，无史而无礼，无礼而无学，无学而无智。无智而无思，无思而无才，无才而无利，无利而无情.无情者忘祖而媚外。博大精深的经书是中华文明宝库的一部分。小学语文是要学的，古典文学比重是要加强，但绝不是读经而已。教育的革新、改革刻不容缓，走回千年老路并不可取。

　　总而言之，读经并非解救小学生的良药，学者称小学课本为垃圾，乃哗众取宠。