模范教师的财富

http://www.sina.com.cn 2007年05月09日04:53 光明网-光明日报

  郭力华事迹反响强烈

  2007年4月1日,本报在一版头条位置发表海南师范大学女教授郭力华事迹通讯《人民教师的榜样》,并配发评论员文章《为师当学郭力华》,稿件见报后,社会反响强烈。4月2日,海南省教育工委、省教育厅作出“关于开展向郭力华老师学习活动的决定”;4月4日海南省妇联授予郭力华海南妇女界最高荣誉——海南省“三八红旗手”荣誉称号;中共东北师大委员会、东北师范大学作出向校友郭力华学习的决定;4月10日海南省人民政府授予郭力华“模范教师”荣誉称号;4月27日教育部有关领导赴海南省人民医院,向病榻中的郭力华转达了中央领导同志对她的问候;4月29日人事部、教育部作出“向郭力华学习的决定”,并授予郭力华“全国模范教师”的荣誉称号。

  一个月以来,郭力华这位普通的人民教师成了全国的新闻人物。继本报报道后,海南省媒体相继分专题集中报道了郭力华的感人事迹。在郭力华所住的省人民医院,每天看望她的人络绎不绝,其中有远道而来的昔日朋友、同学、同事,有已经毕业了的学生和他们的家长,更有许多素不相识的老百姓。郭力华所在的母校——东北师范大学以及她支边的青海师范大学都派代表来到她病床前。为保证郭力华养病,医院的大夫护士不得不在房门外设立“关卡”。在一本留名册上,已经满满当当记载了数千人的名字。

  郭力华所在的海南师范大学从4月10日起,师生们自发组成了演讲团。演讲团应邀已在海南省十余所大中专学校举行了郭力华事迹报告会,前不久,海南省教育厅、海南师范大学又联合组成演讲团,由教育厅统一安排,把郭力华事迹报告会纳入全省师德教育系列。

  病榻中的郭力华仍是强者

  病榻中的郭力华目前进食困难,身体极度虚弱,她的身上插着四根导流管,病情仍处在极度严重之中。然而,在这种状况下,郭力华每天呈现在人们面前的仍是那张笑脸。别人分明看到她由于疼痛难忍,额头上渗出黄豆般的汗珠,可她还是坚持做着她热爱的、一生难以割舍的工作,打完针是她最好受的时刻,往往利用这个时间把她带的研究生叫来,帮他们梳理一下论文;输完液是她每天最轻松的时刻,往往这时,她要打开电脑,完成她正在撰写的论文。

  人的精神状态是由人对人生的认识而折射出来的,也是对一个人价值取向的透视,郭力华的这种精神状态折射并透视出来的是对真理、对事业锲而不舍、终身不渝的追求。这种精神不是从她生病后才有的,而是从她戴上红领巾,加入共青团,成为共产党员而逐步形成的。郭力华曾是市级三好学生、省级优秀共青团员和大学生共产党员,1984年,郭力华从东北师范大学生物系本科毕业。她默默地选定西北,提前两年搜集资料,了解西北边疆的人文、地理、生态、气候等。母亲听说后,心疼女儿,不同意她支边,郭力华便耐心做母亲的工作,高兴的是她得到了父亲——一位老军垦战士的坚定支持。记者找到了东北师大1984年6月5日的校报,上面刊登着当年3月郭力华给校党委的一封信,题目是:我要去青海,做一个开拓者。她在信中说:“历史的重任已落到了我们这一代人的肩上,我们要担起来,走下去,做时代的强者。”还说:“我愿做一粒种子,为荒原添上一点新绿!”

  当年6月4日,郭力华赴北京参加了“志在四方艰苦创业”座谈会,那是教育部、团中央举办的,全国与会代表共35人。6月7日的光明日报第1版刊登了她风华正茂的照片。由此可见,郭力华始终把自己定格在优秀分子之列,正是崇高的思想境界和觉悟让她保持着昂扬向上的精神状态,而这种精神状态正是我们应当学习和发扬光大的,从这个意义上说,良好的精神状态正是郭力华这一模范人物给我们的精神财富。

   郭力华对学生“大爱无垠”

  郭力华认定自己的教师职业是“太阳底下最神圣的事业。”为了神圣的事业,她真诚、热情、执著地奉献着。

  在海南师范大学,不管是郭力华任教或者不任教的系和班,也不管是她认识的或者叫不上名字的学生,只要她知道谁有了困难,无论是学习上还是经济上的,她都会热情相帮,谁都记不清她辅导了多少学生,资助了多少人。在她住院期间许多学生前往医院看望她,都顺便带来还给她的书。原来郭力华的家是学生的图书馆,那整整一面墙的大书柜,都是专业用书。遇到好教材,郭力华一般要买好几本,以便学生传阅,有人给郭力华算过一笔账,每月买书的钱要占工资的五分之一。学生们说:“每次借书还书,能和郭老师聊聊是一种享受。”

  郭力华是海南省基础教育省级骨干教师项目负责人,也是海南省贫困地区生物教师骨干培训班负责人,同时担任海南省中学生物学科带头人培训教师主讲人职务。按一般常规,这些虚职,只不过是上上大课而已。可郭力华做起来却是实打实,硬碰硬。郭力华为这些不在编的近千名学生,建立了每个人的培训档案。利用寒暑假和节假日进行个别辅导。农垦中学生物教师周爱萍就是其中受益者。为了指导周爱萍生物教学,郭力华连续听了周爱萍四节生物课,课后她提出的改进意见让周爱萍受益匪浅。后来当周爱萍捧着全省生物示范课奖状来找郭力华时,郭力华又开始引领她提高教科研能力。为了指导周爱萍写好教研论文,郭力华连续四个中午,骑着自行车到农垦中学,感动得周爱萍不知说什么好。在郭力华帮助下,现在周爱萍已成为海南省中学生物骨干教师。

  作为师范教师,郭力华像一颗种子,无尽地播洒,默默地奉献,她究竟帮助过指导过多少学生她早已记不得了,可被她帮助过指导过的学生却永远不会忘记她,因为郭力华传承的对党的教育事业那根生大地般的执著和奉献让他们受益终生。几年来,郭力华名下共带了240名徒弟,目前,有210人在海南省各市县中学任生物教师。

  郭力华将自己的光和热无私奉献给教育事业,这种恪尽职守、忠于使命的精神,当是郭力华这一模范人物带给我们的又一精神财富。

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