满怀期望上“特岗”特岗教师近日陆续到各州县报到

　　青海新闻网讯 到今年为止，农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称特岗)已实行了两年，2007年青海省特岗教师也于近日陆续到各州县报到。毕业于青海民族学院的王艳、苏颖8月28日到乐都县教育局开了介绍信后到乐都县瞿坛镇亲仁中心学校报到，记者随行采访。

　　“特岗”不是走后门

　　上车没多久，王艳、苏颖显得很兴奋。谈话中，一位乘客羡慕地说：“这么好的事，一年一万五的工资，后门走坏了吧？”苏颖说：“考特岗走什么后门啊，我们都是自己考上的。”这位乘客摇摇头表示不信。

　　“考特岗要经过笔试、面试、考察、体检、培训等一系列程序，没有一定能力是不行的，我觉得很公平。”苏颖解释。

　　苏颖说：“我从小就喜欢当老师，喜欢和孩子们在一起，可我在学校学的又不是师范，特岗刚好给我这个机会实现梦想。参加特岗，要三年的时间，我可以利用这段时间锻炼自己，把自己的价值发挥出来。”“特岗”缓解教师紧缺问题

　　记者从有关部门了解到，2007年特岗计划在实施过程中存在一定问题，主要是各地对岗位需求底数不清，政策宣传不充分，招聘结果未能达到预期目标；有的地方未按规定严格掌握招聘条件；有的地方配套政策不完善；岗前培训效果有待提高。

　　据了解，乐都县缺编教师有165人左右，今年招聘的特岗教师共73人，截至8月28日已全部报到。接待人员及学校领导对来报到的特岗教师都表现出很大的热情，看得出他们对这些老师也寄予厚望，希望能够给农村教育注入新的活力。

　　三年后何去何从

　　根据国家有关规定，特岗教师服务期满后，愿意留在当地继续任教的，在编制内吸收录用，享受当地教师同等待遇。当谈起三年后的去向时，苏颖和王艳显得有些茫然：“同学们都说，三年后按编制录用是不可能的，不过现在就业难大家都知道，先就业再说吧，刚好考虑考虑自己到底适合干什么。”王艳很乐观地说。苏颖补充道：“当然能够编制内录用，我们也会考虑留下来。”(作者：王娜)