庆祝第23个教师节特别报道（上）

　　特级教师的荣耀

　　今天是第23个全国教师节！

　　春华秋实。没有比在这金色的收获季节里，庆祝老师们的节日，更为恰当的了。

　　教师正是辛勤耕耘而收获丰厚的人。十年树木，百年树人。我们每一个受过老师教育的人，在今天，都应当以果实般甘甜的方式，向老师致敬。

　　大到国家民族的兴盛，小到个人免于愚昧无知，都有赖老师们的辛勤劳作。他们无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。而特级教师，无疑又是教师队伍中的翘楚。50多年来，一代代的首都特级教师，始终扛着传道授业解惑的大旗，走在队伍的最前列。今天，就让我们再次恭敬地走进课堂，聆听不同年代六位特级教师的教诲，领略他们所代表的老师队伍的非凡风采。

　　让我们起立躬身，一起大声说：老师，节日好！

　　霍懋征：“我是世界上最幸福的人”

　　1956年新中国首批特级教师

　　她曾被周恩来总理称为“国宝”

　　她曾作为教师代表参加开国大典

　　“我当了60年老师，没有丢下过一个学生。”“看着学生一批批成材，我觉得我是世界上最幸福的人。”

　　在一个多小时的采访中，85岁的霍懋征不断地重复这两句话，笑容荡漾在她的脸上。

　　霍懋征住在一间普通楼房中，狭小略显破旧。房间里墙上挂满了照片，各个年代和学生们的毕业照、和领导人的合影……她笑盈盈地看着这些老照片，沉浸在幸福的回忆中。

　　从书本堆中解放学生

　　●为帮孩子改错字，他组织学生成立了“错别字病院”

　　1943年毕业的北师大高材生霍懋征，放弃了留高校任教的机会，自愿到师大第二附属小学（即今北京第二实验小学）当了一名小学老师。在那个“家有二斗粮，不当孩子王”的时代，霍懋征的选择是不可思议的。但她的理由异常简单：“万丈高楼平地起，从小打基础最重要。”当教师的母亲也给了霍懋征很大的影响，幼小的霍懋征亲眼目睹了那份美好的师生之情。

　　霍懋征大学专业是数学，但她之后改教语文。在她看来，语文教学是塑造人类灵魂最有力的工具。她觉得教师不单单是一个职业，而是一项事业。“你的一言一行一举一动都被孩子们看在眼里，这不仅仅是他们知识的启蒙，也是他们人生的启蒙。”

　　霍懋征的课外活动搞得有声有色，她将学生们从书本堆中解放出来，把“课外时间还给孩子”。她带孩子们成立自然角，教孩子们观察种子发芽。她的班上设了小鱼缸，孩子们从轮流为金鱼值班中学会了责任。小学生易写错别字，怎么办？霍老师组织学生们成立了“错别字病院”，按照错别字的多少，分别选出了“重病号”、“病号”、“大夫”、“院长”，并向家长们汇报。在愉快的游戏中，孩子们的错别字越来越少。

　　1981年，霍懋征创造了一个奇迹，她的毕业班在全北京市最后一次小学毕业统考中，46名同学中有44人的作文被评为“一类文”，另外两名同学的作文被评为“二类文”。所有学生作文中没有出现一个错别字。

　　学生亲切地喊她“亲娘”

　　●一个全校有名的淘气鬼，在她教导下成了“有用的人”

　　“我爱他们。”说到学生，85岁的霍懋征用了这个美丽的字眼——“爱”。她爱每一个学生。

　　一个名叫何永山的男孩，是全校有名的淘气鬼。只要他在班上，老师就无法上课；外宾参观，学校就把他藏起来。学校决定送他去工读学校。霍懋征对校长说：“把他交给我。”把何永山领回班后，她先让小永山当清扫小组组长，小永山一听高兴得跳起来，他从没想过自己还能当个官呢！于是他每天早早地来和老师同学一块儿扫地，扫得很认真，师生关系就这样拉近了。之后，霍懋征又让小永山负责中午给大家领饭、分饭。通过为大家服务，小永山和同学的关系缓和了，大家也慢慢接受了他。

　　2004年春节后的一天，霍懋征突然接到一个电话：“娘啊，娘，我的亲娘啊，您答应我一声！我找了您十几年了。”原来是已经50多岁的何永山，他后来成了一名技术员。他说，没有霍老师就没有他的今天。

　　1999年，30多个当年的学生请霍懋征聚会。这些当年的孩子都已两鬓斑白，但他们却一个个伸出手来，让霍老师像当年一样再检查一次卫生。霍懋征满眼含泪，“我是你们的小学老师，我是世界上精神最富有的人，是最幸福的人。”

　　学生心里话

　　“她给了我们美妙的金色童年”

　　如今已经61岁的王秀文每年农历大年初三下午都有个固定的任务——和同学到霍老师家里去拜年。

　　王秀文说：“霍老师不光给我们教课，而是在全心全意地教我们成长，让我们做一个正直的人，做一个积极向上的人。”回忆起50多年前小学时代的生活，王秀文还历历在目。“我们想到小时候围在霍老师身边长大，感到幸福至极，她给了我们一段最美妙的金色童年。”

　　晨报记者 代小琳/文 殷楠/摄

　　1978年 改革开放后首批特级教师

　　抗美援朝两次荣立三等功

　　景山学校首个教改带头人

　　郑俊选：带头拒绝题海战术

　　1978年4月22日至5月16日，全国教育工作会议在北京召开。当时邓小平指出：“要采取适当的措施，鼓励人们终身从事教育事业。特别优秀的教师，可以定为特级教师。”

　　遵照邓小平讲话精神，1978年5月，教育部批准授予北京景山学校教师马淑珍、郑俊选、方碧辉为特级教师。重温那段岁月，年过七旬的郑俊选老师心中充满诚挚的感谢。

　　1978年4月22日至5月16日，全国教育工作会议在北京召开。当时邓小平指出：“要采取适当的措施，鼓励人们终身从事教育事业。特别优秀的教师，可以定为特级教师。”

　　遵照邓小平讲话精神，1978年5月，教育部批准授予北京景山学校教师马淑珍、郑俊选、方碧辉为特级教师。重温那段岁月，年过七旬的郑俊选老师心中充满诚挚的感谢。

　　1986年名闻全国的他当选特级教师

　　他是央视第一个非专业主持人

　　他是我国第一批电视讲座教师

　　王树声：上央视火爆讲地理

　　“云中的神啊雾中的仙，神姿仙态桂林的山……”这是一节地理课，讲课的人一边给学生背诵诗人贺敬之的《桂林山水歌》，一边在黑板上随手画出“山水图”。

　　“这是中国版图，这是长江、黄河。”他拿起粉笔，顺手一挥，一张中国地图赫然呈现在黑板上……

　　他就是特级教师、北师大附中地理老师王树声。他说，让学生心中有世界，学好地理才能心中有世界，地理教师给他们打开了通向世界的一扇窗。

　　一分钟画出中国地图

　　王树声1949年从北师大地理系毕业，1954年来到北师大附中担任地理教师。在三尺讲台上，他让学生们看到了这丰富多彩的世界。“当老师必须要有过硬的基本功。”王树声最绝的是他的板图，拿起粉笔，在黑板上随手一挥，“中国地图”、“非洲地图”、“日本地图”，基本不差。他说，他上高中时，地理老师画地图就特棒，让他特佩服。于是他也苦练这一手绝活儿。“学生信服你，才会愿意跟着你学。”

　　王树声说，地理课给学生的不仅仅是几个知识点，这是绝好的国情教育、环境教育课。“什么是心中有世界，什么是心中有祖国，你不了解祖国怎么能心中有祖国？”王树声知识广博，在他的课上，风土人情、文史诗篇他都一一带给学生。上世纪60年代，教学条件较差，他自己在玻璃纸上画出幻灯片。为给学生们更形象的展示，讲“桂林山水”时，他找来电影《奇峰异洞》给同学们演示。

　　1986年，王树声被评为特级教师。之后在1991年、1994年，他还作为北京市特级教师的评委。在他看来，特级教师不仅仅要教学好，而且要在教学理论上有自己的见解。为了培养青年教师，他退休后仍未离开地理教学事业，2001年“王树声地理教研室”成立，他的新想法和在实践中总结出来的理论及时传给了年轻人。

　　首个央视非专业主持人

　　1983年，中央电视台《北京中学生智力竞赛》节目中出现了一个陌生的面孔，王树声客串起了央视主持人。这是中央电视台历史上第一个非专业主持人。据说，这件事还被写进了央视台志。

　　“在节目中，我觉得自己就是一个老师的心态。学生答对了，我高兴地给予肯定。答错了，我给他们点评、分析。”当时这个节目很受欢迎，1984年他被评为“全国电视专栏节目优秀主持人”。

　　上世纪80年代，电视教学开始起步。1984年，王树声和其他教师应邀在中央电视台做起了《伟大祖国》地理讲座节目，把地理课堂搬到了屏幕，节目在当时很“火”，许多学校都转录下来。

　　晨报记者 代小琳/文 殷楠/摄

　　学生心里话

　　“一日为师，终生为母。”

　　致郑俊选老师

　　40余年后，当劳动和社会保障部医疗保险司司长姚宏回忆起自己小学班主任郑俊选时，他的脑海里最为清晰的一幅场景是：每天放学后，细心的郑老师都会陪伴在孩子身边，直到最后一个孩子被家长接走。

　　对郑俊选老师课堂教学的效果，他和同学们都由衷地称赞。“一日为师，终生为母。作为她的学生，我们感到自豪和骄傲。”后来得知郑老师光荣当选改革开放后的首批特级教师，当年的学生们在感激的同时，也在分享着老师的快乐。

　　“听他的课是一种享受”

　　致王树声老师

　　65岁的方纯正是王树声老师1954至1957年的学生。时隔半个世纪，他仍能清晰地记起王树声老师的课堂。“听王老师的课是一种享受。他知识面广，在地理课上，总是贯穿历史故事、各地的风土人情。有时候他会背一首李白的诗，加上他一手漂亮的板书，一手画地图的绝活儿，听他的课总是觉得很轻松，我们也是不知不觉地就把知识都记住了。”有一次，王老师带着学生们去颐和园玩，学生们刚一看到一个牌楼的正面，老师就能把背面的字背出来。“让我们特别服他！”毕业之后，很多学生还和王老师联系紧密。在方纯正一班学生也退休的时候，早已退休的王树声送给学生这样几句话：“不急不气，不比不争，征帆不落，再启航程。”

　　新闻背景

　　邓小平最早建议

　　设立特级教师制

　　虽然曾被周恩来总理称为“国宝”的霍懋征于1956年被评为全国首批特级教师，但特级教师制度是1978年根据邓小平同志的意见建立的。1978年4月，邓小平在全国教育工作会议上指出“要采取适当措施，鼓励人们终身从事教育事业。特别优秀的教师，可以定为特级教师。”

　　●评选比例

　　15年参评人数增两倍

　　在1978年全国教育工作会议召开之前，邓小平已经把景山学校当作试点，把学校挑选申报的3位老师亲自定为特级教师。据了解，这是教育部第一次任命的、最早一批的特级教师。

　　根据邓小平的讲话精神，1978年10月，教育部、国家计划委员会制定颁发了《关于评选特级教师的暂行规定》，文件规定：“评选特级教师应坚持从严掌握和实事求是的原则，严格按照评选条件认真、慎重地进行评选。各地和学校有符合评选条件的教师就评选，否则就不评选。第一次评选，北京、上海、天津等大城市评选面暂定控制在万分之五以内，其他地方应低于这个比例。”

　　1993年6月，原国家教委、人事部、财政部将评选特级教师的暂行规定修订为《特级教师评选规定》，进一步明确了特级教师条件，增加了评选数量，要求各省、自治区、直辖市在职特级教师总数一般控制在中小学教师总数的千分之一点五以内。评选的重点是在普通中小学教育教学第一线工作的教师。

　　●当选待遇

　　月补贴20元到120元

　　1978年下发的评选特级教师的暂行规定要求，对评选出的特级教师，在全国工资改革没有实行以前，暂时采取补贴办法：小学特级教师每月补贴20元，中学特级教师每月补贴30元。到1993年修订后的《特级教师评选规定》提高了特级教师津贴，改为每人每月80元，退休后继续享受，数额不减。

　　部分地方政府近年来逐渐提高了当地特级教师的待遇。北京市特级教师津贴目前为每月120元，另外在住房、医疗保障方面享受不同程度的优惠待遇。

　　●评选标准

　　农村教师可优先参评

　　记者从市教委2005年颁布的北京市特级教师评选暂行办法了解到，参评特级教师，要求对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验，在教学领域形成特色，教学示范作用明显，在本市教育界有一定声望；具有先进的教育教学理念，及时吸收利用本学科相关的现代科学知识，落实素质教育要求；在教育教学研究和教学改革中取得显著成绩；具有《教师法》规定的合格学历，且有中学高级教师或高级讲师专业技术职务5年以上(含)，特别优秀的农村学校教师专业技术职务任职年限可适当放宽。

　　评选条件还包括在培养、指导教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面作出显著贡献等条件。此外，在同等条件下，符合以下情形之一者，给予优先：国家级、市级劳动模范、优秀教师、优秀班主任及相当荣誉称号获得者；坚持在农村学校从事教育教学工作10年以上的教师；城镇教师支援农村教育一年以上并表现突出者；现担任市级学科教学带头人的教师。晨报记者 罗德宏

　　

　　王树声老师的优秀主持人证书