现代孟母别惯坏了明天的社会

　　长春、北京、杭州，4年时间，7次搬家，3座城市……吉林省一位母亲为了让孩子有一个好的学习环境，在几年时间里，用行动演绎了一个“现代孟母”的故事（《燕赵都市报》）。

　　昔孟母三迁只为“择邻处”，而“现代孟母”们不计成本的大搬迁，将孩子的依赖，当作自己的责任。早就有教育专家疾呼，“陪读”背后暴露了当前素质教育的软弱与无奈，也折射出应试教育的“根深蒂固”。

　　应试教育之下，考试是子成龙，女成凤的唯一途径，因此，考试就成为了“天下头等大事”。父母让孩子去实现自己未了的心愿，在孩子身上找回自己曾失去的梦想。于是，为考分而努力也就不仅仅是孩子们的事了，与之相关的人都在尽自己的努力。但是，以“陪读”的方式将孩子与社会隔绝，无异如蜗牛撼山。

　　培养孩子健全的人格，让孩子在精神、心理、技能等多方面得到发展，才是天下父母的根本诉求。

　　因此，“现代孟母”们切不可以“陪读”的方式，把孩子关进了没有阳光照耀、没有风雨吹打的温室，以溺爱惯坏了明天的社会。