敢于质疑的学生多多益善

　　“愚公为什么不搬家呢？移山耗时耗力，还破坏生态环境。”吉林长春华宁道小学六年(1)班姚媛媛读完《愚公移山》课文后向老师提出了质疑。日前，学校为她颁发了“最佳质疑奖”(10月16日《城市晚报》)。

　　今天，对于新时代的孩子们来说，愚公移山与“不环保”和落后生产方式画上了等号——这种颠覆性的“理解”，虽然未必是“正确”的，但也不见得是“荒谬”的。这是新时代语境下价值观进步的一种必然，也是青少年善思品质的体现，应该鼓励和倡导这种批判的精神。

　　敢于质疑“愚公”的学生多多益善——要像这所设立“最佳质疑奖”的学校一样，鼓励和尊重学生的这种表达权利。唯有如此，我们的教育才能培养出一批批具有独立思考判断能力和坚强意志的有用之才。(摘自《广州日报》)