班级人数超标急需“减负”

　　近期，陆续有学生家长向记者反映，樟树市城区一些中小学班级人数严重超标，每个教学班少则有65至75个学生，多则85人以上。经了解，记者发现该现象确实存在。有关人士分析其原因有三：一是学校片面追求升学率，以办少年班的名义到农村招生；二是经济利益驱动，因为农村学生到市城区中小学校读书要交择校费；三是一些学生家长盲目择校，认为某些学校教育质量高，教学设施好，纷纷将子女送到这些中小学校去读书。

　　学生扎堆就读，使城区有的中小学校班级容量严重超标，同时，也带来了农村中小学校班级容量不足。据了解，不少农村中小学生源缺乏，班级人数在35人左右，由于人数过少，不得不把一些班级合并。

　　班级学生超标，给教学和学生的身体发育造成了影响。由于班级人数超标，老师负担过重，对学生作业既无时间也无精力全阅，以致出现有些教师采取“抽阅”或“只收不阅”或“让学生互阅”等教学方式。班级人数超标，还带来课堂纪律失控，有的老师便将调皮的学生调至教室后排，弃之不管，结果导致学生的学习成绩两极分化。教室中学生密集，室内清洁度下降会影响学生正常学习，而坐在前排的学生距黑板过近，极易患近视或斜视。

　　中小学生是祖国的未来和希望。为此，呼吁各级教育主管部门从战略高度重视和解决城区中小学班级人数严重超标及农村中小学生班级人数不足的问题。（徐金荪 本报记者胡光华）