努力实现教育均衡发展

　　本报记者 何淼玲

　　省政协十届一次会议教育界委员在讨论中一致认为，教育公平是实现教育强省的基础，要努力实现教育的均衡发展。

　　陈登斌、刘巨钦、庞石林等委员谈到，《政府工作报告》提出要优先发展教育，加快教育强省建设步伐，努力实现由人口大省向人力资源强省转变，这给三湘人民带来了福音。但要实现教育强省，必须首先实现教育公平，因为这是基础。他们认为，“十一五”规划实施以来，我省基础教育取得长足发展，但由于教育总体投入不足，城乡差距有进一步拉大的趋势，基础教育发展不均衡。城乡中小学在办学规模和办学设施上存在很大差异，有的学校建得像花园，有的却在危房里上课。相比之下，城区学校教师待遇普遍比乡村学校要好得多，力量强的师资纷纷向城区学校集中，素质较好的生源也选择到城区学校就读，造成农村中小学教学质量差、教学合格率比城区学校要低出许多。

　　李冰妮、方卯发、吴小玲等委员谈到，教育的均衡发展不是简单的平均发展，而是要逐渐缩小区域之间、学校之间的发展差距，立足于同区域范围的公共政策能更好地解决群体之间的教育公平问题，尤其是薄弱学校、弱势群体的教育问题。他们建议：树立正确的教育均衡发展观，加大财政对教育的投入力度，加强师资队伍建设，加强对教师的人文关怀，严格控制学校生源无序流动。教育督导部门强化责任意识，把教育公平和教育均衡作为督导重点，并纳入各级政府教育工作的目标考核范畴。