美国调查显示：性教育推迟首次性行为

　　美国疾病预防控制中心公布的一项最新研究，用长时间、大样本量，为性教育“正名”：适时在学校开展此类教育，能够有效推迟青少年发生首次性行为的时间，大幅减少怀孕等意外。

　　美国疾病预防控制中心流行病学家特瑞沙·姆尔乐领导的研究小组，分析了一份针对全美15岁至19岁青少年的调查数据，该调查始于2002年。

　　研究人员分析发现，对于十几岁的男孩来说，在接受了一定的性教育后，他们在15岁前发生性行为的比例降低了71％。而对于同龄的女孩来说，15岁前发生性行为的比例则降低了59％。不仅如此，美国疾病预防控制中心还强调，数据证实，性教育还会增加青少年在第一次性生活时，采取有效、可靠的避孕措施的几率。

　　据了解，从上世纪70年代到90年代，美国就已经开始针对青少年性教育进行研究，当时的研究结论是，性教育对于推迟青少年首次性行为时间的作用甚微。（宗合）