本报讯 昨天大清早，许多中小学生还在暑假的梦乡中，杭州下城区26名中小学骨干教师却已坐在浙江教育学院的教室里，攥着笔和笔记本，当起了“小学生”。“下城区骨干教师高访班”开班了。

　　“与以往针对老师开展的一般的学历培训不同，这次我们希望在座的骨干教师能接受高端的涉及到综合素质的培训。”浙江教育学院院长鲁林岳为学员们做了开班总动员，“要成为杰出的人，就必须与最优秀的人共事，而你们都已是各学科的佼佼者，我希望经过此次培训，能从你们当中打造出教育家，至少也是省内、区内的学科教育带头人。”

　　据了解，参加本次培训的26位骨干教师，涉及小学语文、数学，初中语文、数学等13个学科。在接下来的学习中，这些甘当小学生的老师们将以学科为单位，被分成若干学习小组，接受双导师的指导。他们的理论导师由浙江省名师名校长工作站、浙江教育学院教师教育与教育管理学院聘请省继续教育专家委员会成员、院内外的教授、副教授担任；实践导师，则由浙江教育学院和实践学校为学员安排教学经验丰富的名优教师担任。

　　本报记者 沈蒙和