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影像教学将取代传统教学方式

http://www.sina.com.cn  2008年07月31日06:38  哈尔滨日报

  一位学者曾说“我不知道明天是怎样,因为科技总让我不知所措”,这句话虽然有些夸大,但却不无道理:电子技术的发展推动社会进入信息化,在过去的十几年间,人们生活的方方面面都发生着巨大变化。

  随着网络应用越来越广泛,网络教育成为推动中国国民素质的主要手段,尤其高校校园网在经过前几年的新建和改建项目后,规模不断扩大,网络环境逐渐完善,于是,在网络化教学的基础上产生了大批周边产品。北京科新纪元信息技术有限公司以独特的洞察力,开发出非线性制作与演播录制系统,作为网络多媒体课件制作软件映入教育者眼帘。

  非线性编辑制作与演播录制系统最大的特点是运用了电视后期制作技术中的非线性编辑技术,可以采集教师的视音频,辅以幻灯片,录制成多媒体课件,并对多媒体课件进行编辑、合成输出。学生可以利用网络,在任何时间、任何地点按照最有效的方式进行学习,直接体现了主动学习的特点。同时学习形式的交互性使老师与学生、学生与学生可以进行全方位的交流,学习内容充满乐趣,拉近了老师与学生的心理距离。除此之外,教学模式更加个性化,最大限度的利用了资源,使教学超出校园的范围,向更广的地区辐射。目前,这种教学模式已经被清华大学以及北京机械工业学院使用,并取得较大成功。

  电子技术飞速发展的条件下,一个网络化的教育平台被逐渐构造了起来,它的出现必将改变陪伴了我们近五千年的学习方式,在这种局势下,影像教学方式也将取代传统枯燥的教学方式,推动教育事业进入一个新时代。


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