荆楚网消息 (楚天都市报) 本报记者高家龙 实习生王俊

　　“参加国际奥林匹克学科竞赛，什么样的孩子才比较合适？”近日，武汉市部分中小学生家长打来电话向记者咨询。

　　这些学生家长说，华中师大一附中学生陈卓、谭隆志前不久获得国际数学、物理奥赛金牌，武汉六中学生贺卓然也获得国际物理奥赛金牌（本报7月22日、7月29日曾报道），均被保送至名牌大学，“不知道我家的小孩能否也走奥赛升学的路？”

　　记者近日走访江城部分书店发现，一些奥赛辅导书籍比较畅销，来自培训班的调查也表明，今年暑假奥赛培训热度不减。武昌一家培训机构的数学奥赛培训班，32个学时收费228元，目前已有不少小学生报名。

　　这么多孩子学奥数，成功率究竟有多高？8月1日，陈卓的主教练、华师一附中奥数金牌教练苏远东受访时认为，大部分中小学生并不适合参加数学奥赛。

　　从教25年、当了9年数学奥赛教练的苏远东说，在全国高中数学联赛省级赛区中获得一等奖的高中生，具有大学保送生申请资格，而每年“我省这样的数学尖子生一般只有40余人”，最后能获得全国和国际奥赛奖牌的人更是凤毛麟角。

　　那么，什么样的学生具备参加奥赛的潜质呢？苏远东称，他选择数学奥赛苗子的标准是要求学生综合实力强，各科目成绩平衡发展，具备深层思维的能力（比如不仅能知道题目答案，还能知晓命题者的意图），此外，学生对知识要有融汇贯通的能力，有很强的独立思考意识。

　　苏远东打比方说，奥数更像是一种“思维体操”，学习奥数应立足终生发展，在奥数学习中学会观察和思考问题的方法，而不应单单抱着功利之心。