□文／图 本报记者 王朝辉 程丽娜

　　实习生刘茵刘红燕

　　事件起因：

　　一位高中生家长的忧虑

　　家住栗康街的丁先生这几天很闹心，因为儿子和他闹翻了，“就因为他看网络小说。”丁先生说，儿子现在放暑假，在家里天天盯着手机屏幕看。

　　“我问他在看什么，他说看武侠小说。”丁先生说，武侠小说他也喜欢看，无非是金庸、古龙之类的，看了也没什么坏处。可前几天，他一时好奇翻了翻儿子看的小说，才发现不是他想的那么回事儿。

　　丁先生说，儿子手机上存了10来部小说，大多文笔幼稚可笑，情节简单粗陋，“很不适合学生读”。“《……艳想》、《……成魔》等等，你看看书名就能想象这书写的是什么！小说里有很多赤裸裸的凶杀、暴力甚至色情描写。”丁先生激愤地说，书中充满了偏激的、不成熟的人生观和价值观，与我们提倡的人性本善、以人为本、现代文明格格不入，对孩子的成长不利。

　　“我不让他看这种书，他还跟我急。”丁先生说，儿子告诉他，他的很多同学都看这种网络小说。

　　调查：

　　绝大部分中学生看过网络小说

　　网络小说已如潮水般涌入我们的生活，那么有多少大中学生像丁先生的儿子一样热衷阅读网络小说？这种小说给他们带来了什么？为此，记者设计了一份调查问卷，在街头随机请50多名大中学生填写。

　　在对收回的52份问卷分析后记者发现，2名学生通读过中国的四大名著，80%的学生看过四大名著中的一两部，但都表示“看着费劲”。而与此形成鲜明对比的是，其中的48名学生喜欢看网络小说，其中9名学生每两天就能看一本。

　　“经典文学太难懂。”17岁的高同学说，她曾试图仔细阅读《红楼梦》，但中途放弃了，比起名著她更喜欢看网络小说，因为网络小说阅读起来更轻松有趣。

　　“我同桌特别爱看网络小说，还把她看过的书名列成清单，以有趣程度排序，介绍给同学们看。”初三的单同学说，网络小说在班里受追捧，一本书几乎能在每个同学手中传一遍。

　　网络小说摆在书店显眼位置

　　昨日上午，记者来到中山路两家书店，发现部分原本发表于网络、后来结集出版的小说摆在显眼位置。《鬼吹灯》、《后宫·甄寰传》及沧月的《镜》系列等，都被放在畅销书书架的显要位置。

　　《鬼吹灯》系列甚至单独放在一个书架上，许多年轻人围在书架前，有的还席地而坐，捧着书一看就是几个小时。“《鬼吹灯二》是我们的重点推荐书目，卖得挺火的。”一位店员介绍说。

　　而走进槐安西路一家租书店，看到《黑皮书系列》、《网络时代大合集》、《奇幻王朝》等玄幻、奇幻类小说，足有上千本，堆满了四五个书架。“《兽血沸腾》、《魔法学徒》等都不错。”店主殷勤地介绍着，记者发现，他介绍的这几部书都是成套的，每套都有厚厚的十几本。据店主介绍，生意好时，每本书一个月内可被借阅好几十次。

　　网络小说为何吸引人？

　　记者在网上浏览了几部网络小说，这些小说极具幻想性，在时空隧道任意穿梭；或是编织各种古怪的生命形态；或是赋予人物超自然的能力以及神奇的惊险历程。网络小说中奇幻的故事情节，正好迎合了青少年追求刺激、新奇的口味。在昨日的调查中，48名喜爱看网络小说的青少年，都是被小说中富有想象力的故事情节所吸引。男生比较喜欢看魔幻玄幻类小说，而女生则喜爱言情类小说。

　　“在网络小说中，你就是主人公，非常刺激！”安同学一提到网络小说，就滔滔不绝。“这些小说不用动脑子，和历史、现实毫无关系，看起来一点都不费劲。”安同学一再强调。在图书大厦，某中学女生小张说， “我们比较喜欢看言情类的网络小说。网络小说中的情感比较理想化，爱情故事真挚感人。”

　　网络小说良莠不齐

　　“一开始只想租本书打发时间，没想到越看越入迷，有时一熬就是半宿。”自称资深“网络小说迷”的康晓亮说，凡是曾经在某小说网站上排名靠前的书，不管是玄幻类、魔法类、科幻类，他都看过。

　　谈起对网络小说的利弊，已经看了三四年网络小说的康晓亮说，其实网络上有许多不错的小说，文笔优美，思想健康向上。比如《诛仙》就刻画了一个凄美绝伦的爱情故事，而网络小说的鼻祖、痞子蔡的《第一次亲密接触》更是令人心醉。

　　“但总的说来，网络小说虽成千上万，值得一读的却并不多。”康晓亮总结道，有的网络小说粗制滥造，有的甚至宣扬暴力、色情。“这是网络写作的低门槛，甚至无门槛造成的。”康晓亮说，就是这种状况，导致网络小说泥沙俱下，良莠不齐，必须有选择地阅读，如果什么都看肯定有害。

　　老师：

　　没收文学性差的小说

　　市第25中学的孙景璐老师表示，网络小说贴近青少年的心理，是青少年爱读的一个原因。但沉溺于网络小说会影响学生的精力，小说的主人公还会成为学生模仿的对象，许多老师并不支持学生阅读网络小说。当发现学生阅读一些内容粗糙，文学性差的读物时，大多数老师会采取没收的方式来制止学生。

　　如发现学生在看一些健康向上的网络小说时，老师们也会积极引导，让学生利用合理时间阅读。

　　专家：

　　引导学生阅读健康的书目

　　河北师范大学教育学院教授张爱华表示，学生在紧张的学习之余，适当阅读一些通俗易懂的网络小说也是可以的。但青少年要有选择性地阅读。学校和家长对网络小说一味反对可能适得其反，应该起到引导作用，为青少年推荐积极、健康的书目，让青少年在阅读中提高自己的艺术欣赏水平。另外，张爱华教授提醒青少年，不要沉溺于网络小说，将虚幻的世界和现实混淆，要学会科学管理自己。