10月初,教育部、国家体育总局、团中央发出文件,号召开展第二届全国亿万学生“阳光体育冬季长跑活动”:全国小学五年级至大学生于2008年10月26日至2009年4月30日间进行冬季长跑,总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。其中小学生跑120公里,初中生跑180公里,高中和高校学生跑240公里。
文件一出,如投石入水,全国哗然,连绵至今依然不绝。在神七飞天、奶粉害国、金融危机、楼市新政等重磅新闻密集的10月,关于“冬季长跑”的各种评论仍然牢牢占据各大传统与新兴媒体一席之地。所有的声音中,质疑占了绝大多数。而质疑的焦点,则集中在活动主题、孩子能否承受、学校如何组织等三大问题上。
对于任何政策,人民都拥有绝对的质疑权,但是,是否所有的质疑都是合理的?第二届全国亿万学生“阳光体育冬季长跑活动”主要组织负责人之一、团中央所属新时代青少年体质健康促进中心主任刁铁民,通过《羊城晚报》独家回应了上述三大质疑。
文/本报记者 王 倩
图/本报记者 何 奔
长跑和国庆有什么关系?
社会质疑:国庆一百周年怎么办
在文件所列的活动方案中,有一句话成为所有社会争议必定引用的“靶标”:“冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。”
大量议论纷纷质问:如果新中国成立60周年就要跑60公里,那成立80周年怎么办?100周年又怎么办?网友“三耳”在博客中写道:“真怕从太阳系形成开始‘象征’,那样孩子们不全得跑成卫星?”
记者调查:去年就已开展活动
记者在翻阅了大量的过往文件后发现,今年的冬季长跑不是第一次。
2007年11月,教育部、国家体育总局、团中央发出第一次号召,要求从2007年起在全国各级各类学校中广泛开展“阳光体育冬季长跑活动”,并且在此后作为全国学校体育活动的一项内容,长期举行。作为系列活动,“阳光体育冬季长跑”每次都会设定一个主题。2007年11月至2008年3月的第一次,主题为“阳光体育与奥运同行”;2008年10月26日至2009年4月30日的第二次,主题为“阳光体育与祖国同行”。
在第一次号召时并未引起广泛注意的红头文件中,已经出现了“象征”一词:“全国冬季长跑活动象征路线为2008年北京奥运会有比赛项目的7个城市……”
“象征路线只是想象中跑过了这些奥运城市,实际上在操场上跑就行了。”广州市教育局体卫艺处负责人表示。
刁铁民回应:我们反对“去政治化”倾向
冬季长跑是一项比较枯燥的体育活动,我们引入象征性,正是想让这项活动充满意义。原因有三:一,加入时代气息,因为整个活动要跨两年,而国庆60周年肯定是明年的社会热点话题之一,将长跑和社会热点结合起来能够引起社会的关注;二,如果只是单纯跑步,很多孩子恐怕很难长期坚持,如果在其中加入各种活动则容易引起孩子的兴趣,设定一个主题,会便于学校设计活动;三,我们希望通过这一活动对孩子进行爱国主义和集体主义教育。
有人批评我们生硬地把跑步和国庆拉在一起,但我们认为,如果每个孩子能认真锻炼、认真地为自己的身体健康负责,也就是在为整个国家负责,孩子为国家负责而做的努力,为什么不能说是为国庆献礼呢?
我认为,现在社会上普遍存在着一种“去政治化”倾向,见到带有政治字眼的话就敏感、就反感。去年我们的主题是“与奥运同行”,为什么没有这么多质疑呢?今年的主题是“与祖国同行”,我们提的是“祖国”,没有任何政治意味,任何一个公民都应该热爱祖国,这在任何历史时期、世界上任何国家都是一样的。这种联系很自然,就像我们中心的口号一样:“当孩子们在阳光下运动时,受益的是社会、学校和家庭。”
跑那么长孩子能否承受?
社会质疑:小孩子骨头还没长硬
“怎么又要跑长跑?不是说要减负吗?”“小学生怎么能跑1000米这么长!小孩子骨头还没长硬,怎么能进行这么高强度的锻炼?”“为什么非要长跑?万一跑完了一身汗,来不及换干衣服感冒了怎么办?”
记者调查:学生体质明显增强
广州市教育局体卫艺处副调研员陈兆荣医生表示:“冬季长跑和体育考试、比赛不一样,属于科学锻炼,虽然距离长,但以慢跑和中速跑为主,强度符合该年龄段青少年的身体特点,家长不必担心。”
据介绍,广州市在举行了两年的中考200米测试后发现,成绩普遍不错,满分还很多。学生从一开始惧怕200米,到现在每个人都可以做到;高一新生入校军训时体现得更明显,这两年晕倒的人数比前几年明显减少,反而是大学新生军训时晕倒的更多。陈兆荣认为,这正体现了初中加强体育锻炼的效果。
为何选择在冬季长跑?陈兆荣说,夏季太闷热,春季太潮湿,不利于汗水蒸发,而秋冬季空气凉爽,正是中长跑运动的最佳季节。“不过要注意的是,如果孩子从来没有跑过,应该从几百米开始逐渐递增,不要一下子就跑几千米。”陈兆荣提醒说,“长跑宜选择在早上太阳出来后或晚上半夜之前,因为天亮前和半夜后氧气浓度不够,反而伤身。另外,空气不好、灰霾、潮湿及孩子生病时也不宜长跑。”
刁铁民回应:我们请来专家广泛论证调研
“小学生每天跑1000米”,是我们请国家学生体质健康标准专家组成员等专家反复论证,并通过实地调研确定的,符合不同年龄段学生的身体状况。有些言论一上来就质疑这个距离,给人的感觉是很小的孩子就要跑这么长,其实他们根本没看清楚文件,我们明确说明是“小学五、六年级以上”,不提倡中低年级小学生参加长跑。
另外,现在全国推行的每天锻炼一小时活动,在学校里都举办得丰富多彩,每天锻炼一小时,也是经过专家论证的。质疑的人没注意到,每天锻炼一小时孩子都能承受,长跑只要十几二十分钟怎么就不行了呢?而且我们一再强调,长跑不限时、不限次跑完,快跑不行就慢跑,一次跑不完就分几次,早操、课间操、体育课、课外体育活动时间均可以进行。
还有人质疑我们为何非要选择长跑不可?我们这是结合国情做出的决定,因为跑步是运用体育设施最简易的运动,其他运动项目受到的限制更多,游泳、踢足球?覆盖面都不够宽。
我觉得,我们的家长太爱孩子了,每天看着那么多的家长开车接送孩子上学放学,堵车堵得再厉害也不让孩子多走一步。所以这次活动的另一个用意,也是提醒孩子尤其是城市孩子,该运动运动了。
时间和场地能不能落实?
社会质疑:课都上不完还怎么跑
“一间学校几千人,就一个操场一个跑道,全校人出来站都站不下;教学任务这么紧,每天的课都上不完,怎么长跑?”
记者调查:场地不足认识不够
记者对广州部分中小学进行了调查,发现很多学校对这项活动的第一反应都是:“不可能!”
10月8日,广州79中初一(1)班的学生来到广州7中,为的是借用7中的操场上一节体育课。“我们学校本来场地就小,这两年又在基建,跑道都没了,只剩两个篮球场。”校长陈支南说。这节体育课上的正是跑步训练,孩子们跑得嘻嘻哈哈满头大汗,体育老师董彰也感到很尽兴:“在我们学校,广播操都得分年级、分时段做,体育课根本不敢跑,一跑就上了墙,再跑就上了马路。”
广州老城区的一位小学校长说:“我们原来是校园特别小的‘麻雀学校’,后来经过合并,总面积是达标了,不过实际上一个分校区还是挺小的。要是两个年级都在操场上跑步,肯定吵得别的班没法上课;要是分开跑吧,上午的时间都排满了,下午又不准推迟放学,真难。”
79中学生到7中上课,正是越秀区通过各个学校资源共享的方式,所希望达到的体育教学好效果。
广东省教育行政部门一位官员对记者说:“学生的天性是活泼好动的,体质下降不是因为他们不愿意动,而是因为场地不足或是学校不重视。按国家规定,生均运动场地面积不得少于6平方米,广州市真正符合这一标准的学校不超过10个。而学校不重视学生体质的现象也很普遍,很多学校连体育课都开不齐,都说有升学压力。成绩上不去,校长立刻‘死’;学生体质下降,校长不会‘死’!”
刁铁民回应:健康应与升学率享同等待遇
冬季长跑的时间很自由,完全可以分时段进行,比如体育课,小学、初中每周三节,高中每周两节,课上就可以抽出20分钟跑步,每天一小时体育锻炼时间也可以抽时间跑步。
我们在重庆等山区城市考察,他们的场地比平原地区更局促,但学校都能想出办法,找到安全的地方跑。如果个别学校因为实际原因不能长跑,也不会影响整体,因为活动普及率是针对各级行政区域统计的,不可能整个县都没有操场不能跑步。若真如此,那就太过分了,各种法律规范都规定了学校体育设施的基本标准,如果一个县都做不到,只能问他们建国六十年投入的教育资金都干什么去了?
我们还有一个长远的期望:体育运动不再局限在学校,将来社区内也能进行。比如美国,他们在城市规划时就在每个社区建有可以跑步的人行道,充分利用资源。
我还想问那些说做不到的校长,你们是否认为学生的体质健康和升学率一样重要?你们是否像提高升学率那样想尽一切办法增强学生的体质健康?那些批评我们搞这个活动是为“政绩”的人,请想一想到底谁在为政绩?