【本报讯】（记者 张苹）昨天下午，市委组织部召开深入学习实践科学发展观转入分析检查阶段工作会议。市委常委、组织部长王穗明在会上强调，第二阶段在整个学习实践活动中具有承前启后的重要作用，关键是要紧扣一个“实”字，在找准工作中存在的问题上下功夫，在分析原因上下功夫，在提出对策上下功夫，努力把组织系统建设成为科学发展的促进部、和谐社会的建设部、为广大人民群众和广大干部谋幸福部。

　　王穗明首先简要总结了学习调研阶段的情况。在学习调研阶段，市委组织部广大党员干部按照市委要求，以高度的政治责任感和饱满的政治热情投身学习实践活动，班子高度重视，领导带头示范；丰富形式内容，掀起学习热潮；反思查摆问题，整顿思想作风；突出实践特色，解决突出问题，取得了较好成效。

　　王穗明在充分肯定市委组织部各单位各处室第一阶段工作的同时，也实事求是指出了存在的问题。她指出，分析检查阶段既是对学习调研阶段工作效果的一次检验，又是搞好整改落实工作的前提和基础，必须抓好四个关键环节的工作，即采取各种形式征求意见；开好民主生活会；撰写领导班子分析检查报告；搞好群众评议。她强调，这一阶段最重要的是搞好分析检查报告，因为前一阶段所有的工作和积累、所听到的意见和思考分析，全都汇聚到报告中；后面所有的环节，都是对这个报告的消化、执行和落实，并形成制度机制。所以，这个报告一定要分析到位，在根源上、制度安排上找原因。分析要有深度，找到关键矛盾和关键环节；要有准确度，不流于形式，防止轻描淡写，避免大而不当。

　　结合市委组织部实际，王穗明提出，分析检查阶段要重点抓好几个方面的工作。一是真心诚意地征求意见。要紧紧围绕我市组织工作如何更好地服务科学发展，组工干部如何树立“讲党性、重品行、作表率”的良好形象等，虚心听取干部群众的意见建议；二是认认真真地查摆问题。对第一阶段查摆分析的问题进行梳理、分析，找准影响和制约组织工作科学发展的突出问题，开好专题民主生活会和组织生活会，深化“算一次账”活动，找准组织工作落实科学发展观的切入点；三是实事求是地分析评议。要紧扣一个“实”字，敢于触及问题，着重从查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议；四是扎实有效地落实整改。部班子成员和每个支部的书记要起模范带头作用，带头征求意见，倾听来自党员和服务对象的声音；带头查摆问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；带头边整边改，积极参与整改措施的制定和落实，多为党员干部办看得见、摸得着、促进科学发展的好事、实事。