【周末茶座】

　　初闻政法大学的学生因“不赞成”教授的观点而告官报警，心里一阵涌堵。

　　这个可悲的事件堪称对现代教育制度的讽刺。而这两个孩子却是太可怜了。看来，她们是真诚的“革命者”，而不是对老师怀有私怨，因为她们课下去找过老师交流，情动于中以至眼含泪水。

　　这两个孩子的可怜是多重的。她们此一惊世之举，首先是伤害了她们深爱的“传统文化”，中国传统文化里没有这样解决师生争议的！再者，她们似乎不知道，在她们深爱的我们共同的国家里，早已经没有了“反革命罪”；然后，她们似乎不知道，按照这个国家的宪法，老师跟她们一样，都是有言论自由的；最后复悲者，她们不仅不知道言论自由是无上价值，其正确与否，是不可以由警察或者官府来裁定的。

　　当然，事实不是讽刺了这两个孩子，而是讽刺了上述基本价值。因为事实证明，两个可怜的孩子告对了！因为，无论有关方面是否如临大敌，是否已经“立案 ”，但有关方面确是“高度重视”了，“谈话”了！或者说，至少警察叔叔和教育长官没有像本人一样，苦口婆心地劝她们回归人文价值，回校好生念书去。这就足以证明她们不是这个社会的另类，而是与有关部门所秉持的理念接轨的。

　　幸而，这毕竟不是“革命年代”，“继续革命”的惯性思维还不能公然登陆公共议题。

　　我愿事情有这样一个善意的结局，即便想不通，这两个孩子也暂时按传统文化的要求，向教师道个歉。但是，真正应该出面给一个说法，以伸传统文化和现代法理的，是教育当局。这两个迷茫的孩子是新时期中国教育缺乏人文价值和不与时俱进的受害者，教育当局应该去救救她们，同时也有义务安慰一下那位受到屈辱的教授。要知道，像这两个孩子一样的新一代青年不在少数，本人在写这段文字之前，先对几个中学生作过测试，他们虽然认为学生为老师的言论告官报警有点怪，但也认为，教授首先不应该在学生中讲“不好的东西”。这是一个多么令人沮丧的信号。