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　　杭州一所小学一名六年级男生在语文期中考试时，所写的作文题目是《我对她的爱情》。小学生以此为题写作文已令老师傻了眼，更令人吃惊的是文中写出这名男生和女生如何睡在一起，“夜里她抱着我……我跟她相处得跟夫妻一样亲亲热热”。校长给这篇作文打90分，理由是该文“真实地反映了孩子的内心世界，我一直要求学生写作文写出真情实感。”（12月8日《信息时报》）

　　对于这件事要分两方面来讲，一方面，小小年纪便有如此“真情实感”，令人吃惊。难怪前些时候有人提出要在小学生的书包里放安全套了！一个小学生老想着那个事，对他的成长并无好处。就以杭州的这名小学生为例，已是六年级了，可在这篇被校长夸奖的作文中白字连连，有的句子连标点都没有，把“一座桥”写成“一坐桥”，“搭配”写成“打配”，“欣赏”写成“新赏”，“眼睛”写成“眼精”，如此作文，校长却打90分，我们的教育工作者是如何培育学生的呢！

　　另一方面，我们衡量一篇文章的好坏，主要看它的立意，古人云：“文须有益于天下”。评价一篇文章不看主题，光看其“真情实感”，本末倒置，主题不健康，内容表达感情越丰富越糟糕。当然，要求孩子们写作文写出真情实感是对的，但那真情实感要健康。不讲这一点，将来孩子长大后在社会上“以我为中心”不分正与邪，乱说一通，乱闹一通，只要是“真情流露”就行，那还得了！