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轮子+计算器=尺子

http://www.sina.com.cn  2008年12月10日05:05  大河网-河南商报

  

轮子+计算器=尺子
学生在演示无尺测量器的工作过程。孩子们的创意让老师耳目一新商报记者 王棣/摄

  ■商报记者 吴静

  给你一个轮子和一个计算器,你能不能量出长度?

  昨日,郑州市二七区第四届红领巾科学艺术博览会开幕,“会走的瓶子”、“无尺测量器”、“变音哨”等一些创意作品,让老师们耳目一新。

  小发明

  不用尺子也能测量距离

  展厅里,学生围着展台,饶有兴趣地看看这个摸摸那个。其中,一个不用尺子也能量出物体长度的小发明,让人觉得很新奇。

  它叫“无尺测量器”,外形像一个带有手柄的推轮,轮子周长为0.8米,手柄上的计算器通过一根线与轮子相连。“小发明家”叫梁进鑫,陇海中路小学六年级学生。演示者用轮子的0点刻度与测量面接触,然后设定计算器按“0.8+”,之后就可推着轮子滚动测量,随着轮子的运动计算器上的数字不断变化,1.6、2.4……都是0.8的倍数。演示者说,轮子上的钉子每圈都会碰触一次固定在手柄上的铁片,每次相当于加一次0.8。

  此外,还有变音哨、节水龙头、小红花快速裁剪器等一些简单实用的小作品,学生的创意让老师称奇。

  小调查

  小学生揭示说谎心理

  心灵手巧的学生,还有一双善于发现的眼睛,他们对学习、生活中的一些小现象看在眼里,并通过调查提出建议。

  齐礼阎小学六年级学生刘锐,对学校210名学生进行了调查,发现92%的小学生都说过谎话,对象主要是爸爸妈妈和老师,目的就是为了躲避父母、老师的批评或满足自己的虚荣心。

  “其实说谎时,我们也并不轻松,老担心会被戳穿。”政通路小学的一名学生看到调查,表示很有同感,他们成绩不突出但又渴望老师的表扬,有时会把零花钱交给老师说自己捡到的,以此取得表扬。

  二七区教体局的一名负责人说,近年来学生作品由泥塑、窗花之类的手工,到各种小发明、小调查,总体水平在不断提高。尽管有些创意和想法不成熟,但孩子能动手把它们表现出来就是一种成功。

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